2013年教师资格《幼儿综合素质》押题卷(4)

　　更多相关信息：教师资格频道教师资格论坛

　　点击查看：教师资格报名专题保过套餐八折优惠

　　6、《中小学班主任工作条例》颁布的时间是(　　)

　　A.1998年

　　B.1986年

　　C.2006年

　　D.2009年

　　7、我国被称为“世界屋脊”的高原是指(　　)

　　A.青藏高原

　　B.云贵高原

　　C.黄土高原

　　D.内蒙古高原

　　8、小李因上课调皮，被班主任打了30下手心。班主任的作法(　　)

　　A.正确，有利于维护课堂教学秩序

　　B.错误，对学生体罚应该适度

　　C.正确，这是教师惩罚学生的权利

　　D.错误，不能对学生体罚或变相体罚

　　9、最早系统论述了终身教育的教育家是( )

　　A.保罗?朗格朗

　　B.巴班斯基

　　C.赞科夫

　　D.布卢姆

　　10、加强2～3岁幼儿的口语训练是遵循个体身心发展的( )

　　A.顺序性

　　B.不平衡性

　　C.阶段性

　　D.个别差异性

　　更多相关信息：教师资格频道教师资格论坛

　　点击查看：教师资格报名专题保过套餐八折优惠

　　11、以下不可能成为非物质文化遗产的是(　　)

　　A.针灸

　　B.济公的传说

　　C.绍兴黄酒的酿制

　　D.青岛“啤酒节”

　　12、每当学生在课堂上没听懂提问时，李老师总批评而贾老师则耐心解决问题。这两位教师的做法反映了( )

　　A.职业知识差异

　　B.职业能力差异

　　C.职业理念差异

　　D.职业认同差异

　　13、全运会男子10000米比赛，大连、北京、河南各派了三名运动员参加。赛前四名体育爱好者在一起预测比赛结果。甲断言：“传统强队大连队训练很实，这次比赛前三名非他们莫属。”乙则说：“据我估计，后起之秀北京队或者河南队能够进前三名。”丙预测：“第一名如果不是大连队的，就是北京队的。”丁坚持：“今年与去年大不相同了，前三名大连队最多能占一席。”比赛结束后，发现四人中只有一人的预测是正确的。

　　以下最可能是该项比赛的结果的一项是(　　)

　　A.第一名大连队，第二名大连队，第三名大连队

　　B.第一名大连队，第二名河南队，第三名北京队

　　C.第一名北京队，第二名大连队，第三名河南队

　　D.第一名河南队，第二名大连队，第三名大连队

　　E.第一名河南队，第二名大连队，第三名北京队

　　14、教师履行教育义务中，主要的、基本的道德责任是(　　)

　　A.依法教学

　　B.教书育人

　　C.爱岗敬业

　　D.团结协作

　　15、某公司财务部共有包括主任在内的8名职员。有关这8名职员，以下三个断定中只有一个是真的：

　　(1)有人是上海人;(2)有人不是上海人;(3)主任不是上海人。以下哪项为真(　　)

　　A.8名职员都是上海人

　　B.8名职员都不是上海人

　　C.只有一个是上海人

　　D.无法确定该部上海人的人数

　　更多相关信息：教师资格频道教师资格论坛

　　点击查看：教师资格报名专题保过套餐八折优惠

　　16、下列关于多媒体的叙述，错误的是(　　)

　　A.多媒体是指信息表示和传播的载体，它向人们传递各种信息

　　B.多媒体计算机系统就是有声卡的计算机系统

　　C.多媒体技术是指计算机技术把多媒体综合一体化，并进行加工处理的技术

　　D.多媒体技术要求各种媒体都必须数字化

　　17、我国学前教育的新观念是培养(　　)

　　A.完整儿童

　　B.健康儿童

　　C.社会儿童

　　D.全面发展的儿童

　　18、《中华人民共和国教育法》是(　　)

　　A.全国人民代表大会常务委员会制定的

　　B.全国人民代表大会制定的

　　C.国务院制定的

　　D.中国共产党制定的

　　19、学生、教师或学校的合法权益受到侵害时，通过一定的手段或途径，请求政府实行强制性手段。这种方法或途径被称为 (　　)

　　A.教育救济

　　B.教育援助

　　C.教育保护

　　D.教育申述

　　20、美国前总统林肯说过：“最高明的骗子，可能在某个时刻欺骗所有的人，也可能在所有时刻欺骗某些人，但不可能在所有时刻欺骗所有的人。”如果林肯的上述断定是真的，那么下述断定是假的一项是(　　)

　　A.林肯可能在某个时刻受骗

　　B.林肯可能在任何时候都不受骗

　　C.骗子也可能在某个时刻受骗

　　D.不存在某个时刻所有的人都必然不受骗。

　　E.不存在某一时刻有人可能不受骗

　　更多相关信息：教师资格频道教师资格论坛

　　点击查看：教师资格报名专题保过套餐八折优惠

　　21、学前儿童根据自己的兴趣和意愿以满足自身活动的需要为目的，不带有任何社会功利的活动是(　　)

　　A.生活活动

　　B.学习活动

　　C.游戏活动

　　D.体育活动

　　22、苟子日：“君子之学也，入乎耳、著乎心，布乎四体，形乎动静。”又日：“不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之，学至于行之而止矣。行之，明也。明之为圣人。”下列对荀子这段话的理解，不正确的是(　　)

　　A.荀子从唯物主义的认识论出发，把教学或学习的过程具体化为闻、见、知、行四个环节，并把行看做是教学的最终目标

　　B.荀子认为教学只要尽量发挥我的本心，扩充我的善性，就可以知天了

　　C.荀子对教学过程的分析在一定程度上揭示了教学过程的客观规律

　　D.荀子认为教学的认识过程，从感性到理性，最终在于实践“行”。只有学而能行，才能算完全的认识

　　23、以下说法正确的是(　)

　　A.存在主义是19世纪流行于西方的哲学思潮

　　B.玛雅文化以南美洲的秘鲁为中心

　　C.世界第二次工业革命的主要标志是蒸汽机的广泛使用

　　D.18世纪欧洲启蒙运动的中心在法国

　　24、《中华人民共和国义务教育法》颁布于 (　　)年。

　　A.1978

　　B.1985

　　C.1986

　　D.1992

　　25、中国传统的文学大家，其文本与人格必是始终如一、珠联璧合、无懈可击的，才可称为大家。其人生不仅要与大群人生合二为一，而且要与大自然融为一体，这才能与中国文化精神中“以人为本”及“天人合一”思想相映照。这是古典中国的文学大统，然而已被中国当代文学遗忘得一干二净。这段文字意在说明的是(　　)

　　A.古典中国文学的大统思想

　　B.中国古今文学之大不同

　　C.中国当代文学缺乏大统思想

　　D.何为中国传统的文学大家

　　更多相关信息：教师资格频道教师资格论坛

　　点击查看：教师资格报名专题保过套餐八折优惠

　　二、案例分析题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)

　　26、某教师《思想品德.学会拒绝》的课堂处理如下：在上课前一周，利用闲谈时间，不经意询问学生：“在生活中哪些诱惑影响你的学习?”“你有为抵制不了诱惑苦恼过吗?”该话题引起学生兴趣，七嘴八舌说个不停。老师进而问：“为了抵制诱惑，你们有没有去了解和学习一些成功人士的做法呢?”同学们静了下来，从他们的眼神里教师发现了学生的好奇心。于是布置预习：你最能成功抵制的诱惑是什么，抵制的方法是什么，什么诱惑使你最难抵制，你最崇拜的人物是谁，他是怎样抵制诱惑的。上课后，教师让学生按最难抵制的诱惑分成小组，进行交流。要求每组讨论出抵制本组最难抵制诱惑的最佳方案，并进行介绍，最后教师点出教学主题“学会拒绝”。

　　问题：请结合新形势下教师课堂教学中的师德要求，谈一谈你对该教学案例的认识。

　　27、一个基督徒问牧师天堂与地狱之间有什么差别，牧师把基督徒带到地狱，看到地狱里有一口巨大的盛满丰富食物的铁锅，地狱里的每个人都拿着一个长长的勺子去舀食物吃，但是勺子把太长，他们无法把食物送进自己嘴里，结果只能空着肚子饱受饥饿的煎熬，望锅兴叹。牧师又把基督徒带到天堂，看到天堂里仍然是一口巨大的盛满食物的大锅，人们手上也拿着一个长长的勺子，但天堂的人们却没有饿着肚子，而是在享受着丰美的食物，其乐融融。为什么天堂的人这样快乐?原来天堂里的人用长勺彼此喂对方去吃!

　　这就是天堂与地狱之间的差别。

　　问题：(1)这故事告诉我们一个什么样的社会哲理?

　　(2)请你谈谈对这个故事的理解。

　　三、写作题(本大题共30分)

　　28、请以“什么知识最有价值”为题，写一篇论述文。要求观点明确，论述具体，条理清楚，语言流畅。不少于1000字。