2014年二级心理咨询师考试必读:单因素论
更新时间:2014-01-15 09:25:17
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摘要 2014年二级心理咨询师考试必读:单因素论,由环球网校心理咨询师频道为您提供!
单因素论:
遗传决定论,英国的高尔顿,
环境决定论,美国的华生。
相互作用论:皮亚杰(的认知发展理论):心理发展的实质是主题对课题环境的适应,适应的本质在于主题与环境的平衡,心理既不是先天的成熟,也不是起源于后天的经验,而是起源于动作,即动作是认识的源泉,是主客体相互作用的中介。认知结构的发展涉及图示、同化、顺应和平衡四个概念。图示从低级向高级发展是通过同化和顺应两种形式进行的。同化是指主体将环境刺激信息纳入并整合到已有的图示之中,以加强和丰富原有的认知结构。顺应是指主体已建立的认知结构不能同化外界新的刺激,就要按新的刺激的要求改变原有认知结构或创造新的认知结构,以适应环境的需要
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