当前位置: 首页 > 公共营养师 > 公共营养师模拟试题 > 2015年公共营养师营养干预措施的选择复习题

2015年公共营养师营养干预措施的选择复习题

更新时间:2015-06-15 13:36:13 来源:|0 浏览0收藏0

公共营养师报名、考试、查分时间 免费短信提醒

地区

获取验证 立即预约

请填写图片验证码后获取短信验证码

看不清楚,换张图片

免费获取短信验证码

摘要 2015年公共营养师营养干预措施的选择复习题,环球网校公共营养师频道为您提供!

  编辑推荐:公共营养师二级练习题汇总

  【题】什么是健康教育?什么是营养干预?

  【答】健康教育是通过有计划、有组织、有系统的社会和教育活动,促使人们自愿地改变不良的健康行为和影响健康行为的相关因素,消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康和提高生活质量。

  营养干预是指有组织、有计划地开展一系列活动,以创造有利于健康的环境,改变人们的饮食行为,降低危险因子水平,预防营养相关疾病,促进健康,提高生活质量。

  【题】什么是健康促进,其内涵体现在哪些方面?

  【答】健康促进是指运用行政和组织手段,广泛动员和协调社会各相关部门以及社区、家庭和个人,使其履行各自对健康的责任,共同维护和促进健康的一种社会行为和社会战略。

  内涵体现在:

  (1)健康促进涉及整个人群的健康和生活的各个层面,而非仅限于疾病预防;

  (2)健康促进直接作用于影响健康的各种因素,包括社会行为、生态环境、生物因素和卫生服务等;

  (3)健康促进是运用多学科、多部门、多手段来增进群众的健康,包括传播、教育、立法、财政、组织改变、社区开发以及当地群众自发的维护自己健康的活动;

  (4)健康促进的工作主体不仅仅是卫生部门,而是社会的各个领域和部门;

  (5)健康促进强调个体、家庭、社区和各种群体有组织的积极参与;为了增进健康,我们必须促进社会公平与平等,而这需要组织机构的改变和社会的变革;

  (6)健康促进是建立在大众健康生态基础上,强调健康―环境―发展三者的整合。

  【题】什么是社区健康促进,其工作重点有哪些方面?

  【答】社区健康促进是指以社区为范围、家庭为单位,居民为对象,促进建立健康信念、培养健康意识,广泛参与改变不良生活方式,改善社区卫生状况,提高群众健康水平。

  工作重点:1.出台健康政策;2.创造健康支持环境;3.增强社区能力;4.发展社区居民的个人技能;5.调整社区卫生服务方向

  【题】根据所学内容和自己的理解,谈一下社区健康促进的评价指标应该从哪些方面来设计?

  【答】1. 人口统计学指标:包括年龄构成、性别、文化、职业等;2. 自然环境质量:包括污染指标、基础设施的质量、住房质量、供水和环境美化程度;3. 经济状况:包括收入水平、失业率;4. 社会环境质量:包括社会心理紧张水平、社会服务质量、文化水平和居民素质;5. 人身安全; 6. 教育水平与质量;7. 社区政府组织结构;8. 社区群众参与程度;9. 各部门间的协调与合作水平; 10. 健康的公共政策情况和社会支持程度;11. 行为指标:如饮食习惯、居民锻炼情况、吸烟率、酗酒率及吸食违禁药品情况;12. 社区健康服务质量;13. 传统的健康指标,如发病率、患病率、死亡率、致残率等;14. 人人享有卫生保健的程度。

  【题】简述社区诊断的内容和程序。

  【答】社区诊断的内容有:社会人口学诊断,流行病学诊断,行为和环境诊断,教育学诊断,管理和政策诊断。

  社区诊断的程序:确定所需要的信息;收集信息;分析收集的信息;做出社区健康诊断;撰写社区诊断报告

  编辑推荐:

  2015年公共营养师成绩查询时间

  2015年下半年公共营养师考试时间

  2014年5月公共营养师真题:三级理论

  公共营养师频道|交流论坛

分享到: 编辑:环球网校

资料下载 精选课程 老师直播 真题练习

公共营养师资格查询

公共营养师历年真题下载 更多

公共营养师每日一练 打卡日历

0
累计打卡
0
打卡人数
去打卡

预计用时3分钟

公共营养师各地入口
环球网校移动课堂APP 直播、听课。职达未来!

安卓版

下载

iPhone版

下载

返回顶部