2019护士资格考试《专业实务》冲刺模拟试题(7)
一、以下每一道题下面有A. B. C. D. E.五个备选答案。请从中选一个最佳答案,并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。
1、成年人静脉输液,使用头皮针进行静脉穿刺时优先选择的血管是
A. 贵要静脉 B.头静脉 C.桡静脉 D.手背静脉网 E.肘正中静脉
2、婴儿静脉注射时,最常采用的静脉是
A.肘正中静脉 B.颞浅静脉 C.大隐静脉 D.贵要静脉 E.手背静脉
3、发生肺水肿时用20%~30%乙醇湿化吸氧,其作用是
A.降低肺泡表面张力 B.增加肺泡表面张力 C. 降低肺泡内泡沫表面张力 D. 增加肺泡内泡沫表面张力 E.增加肺泡内压力
4、输液发生静脉炎,下列护理措施错误的是
A.患肢放低并制动 B.局部超短波理疗 C.用50%硫酸镁热湿敷 D.避免在患肢继续输液 E.合并感染时,使用抗生素治疗
5、静脉输液发生空气栓塞时,造成病人死亡的原因是空气阻塞了
A.上腔静脉入口 B.下腔静脉入口 C.肺动脉入口 D.肺静脉入口 E.主动脉入口
6、大量输入库存血后容易出现
A.酸中毒和低血钾 B酸中毒和高血钾. C碱中毒和低血钾. D. 碱中毒和高血钾 E.高血钠和低钾血症
7、采集24小时尿标本时,正确的采集时间为
A.早7:00至次晨7:00 B. 早9:00至次晨9:00 C.早11:00至次日9:00 D.晚7:00至次日晚7:00 E.晚11:00至次日晚11:00
8、进行尿常规检查时,留取尿标本的时间正确的是
A.饭前半小时 B.全天尿液 C.早晨第一次尿 D.随时收集尿液 E.饭后半小时
9、关于培养标本的采集,下列哪一项是错误的
A.培养标本须放入无菌容器中 B.采集标本的时间应在使用抗生素之后 C.无菌容器应无裂缝,瓶塞干燥 D.严格执行无菌技术操作 E.培养基应足量,无混浊,变质
10、留24h尿样本做17-羟类固醇检查,尿标本中加入浓盐酸的主要目的是
A.防止细菌污染 B.保持尿中化学成分不变 C.固定尿中的有形成分 D.防止尿中激素被氧化 E. 固定尿中的有机成分
11、痰培养取标本前,护士指导病人漱口,方法正确是
A.先用0.2%氯己定(洗必泰溶液)漱口,再用清水漱口
B.先用0.1%苯扎氯铵溶液(新洁尔灭溶液)漱口,再用生理盐水漱口
C.先用0.08%甲硝唑溶液漱口,再用清水漱口
D.先用复方硼砂溶液(朵贝尔液)漱口,再用清水漱口
E.先用0.02%呋喃西林溶液漱口,再用生理盐水漱口
12、下面采集哪项粪便标本时要备透明胶带和载玻片
A.粪便常规标本 B.粪便隐血标本 C.粪便培养标本 D.检查蛲虫 E.检查阿米巴原虫
13、抢救时间的记录内容不包括
A.病人到达的时间 B.医生到达的时间 C.抢救措施落实的时间 D.病情变化的时间 E.家属到达的时间
14、在护理工作中,护士观察病人病情的最佳方式是
A.多倾听交班护士的汇报 B.经常与病人交谈,增加日常接触 C. 经常与家属交谈,了解病人需要 D.多加强医护间的沟通 E.经常查看护理记录
15、为乐果农药中毒病人进行洗胃时,禁用的洗胃液是
A.温开水 B.生理盐水 C.蛋清水 D.高锰酸钾液 E.碳酸氢钠溶液
16、针尖样瞳孔症状多见于下列的疾病是
A.颅内压增高、颅脑损伤 B.颠茄类药物中毒 C.小脑幕裂孔疝 D.有机磷农药、氯丙嗪 、吗啡等药物中毒 E.濒死状态
17、尸体放平、仰卧、头下垫一枕的目的是
A.保持良好姿势 B.以免头部淤血发紫 C.便于尸体护理 D.防止胃内容物反流 E.易于识别
18、病人在住院期间,病案中排列在最前面的是
A.医嘱单 B.体温单 C.入院记录 D.门诊病历 E.住院病案首页
19、体温单底栏的填写内容为
A.体温 B.脉搏 C.呼吸 D.住院天数 E.胃液引流量
20、书写病室交班报告应先书写
A.危重病人 B.转入病人 C.手术病人 D.出院病人 E.新入院病人
21、在下列病人中,护士在书写交班报告时首先应写
A.4床,病人甲,上午10时转呼吸科 B.18床,病人乙,上午9时入院 C.21床,病人丙,上午8时手术 D.25床,病人丁,下午行胸腔穿刺术 E.41床,病人戊,医嘱特级护理
22、护士在执行医嘱时不能
A.根据需要自行调整医嘱 B.严格遵守医嘱执行制度 C.有疑问时重新核对医嘱 D.病人有不良反应时复核医嘱 E.抢救时执行医生的口头遗嘱
23、下列属于临时备用医嘱的是
A.复方甘草合剂10ml PO tid B.灌肠一次st C.哌替啶50mg im sos D.庆大霉素8万U im bid E.地西冸2片PO qn
24、医生检查病人后,开出医嘱:冰袋冷敷st,该医嘱为
A.短期医嘱 B.长期医嘱 C.临时备用医嘱 D.长期备用医嘱 E.临时医嘱
25、关于医嘱的执行,不妥的是
A.护士执行医嘱时应及时准确 B.有疑问医嘱应核对后执行 C.护士不得执行口头遗嘱 D.执行医嘱后应签全名 E.医嘱须每班、每日、每周核对
26、急性支气管炎病人常见的病原体
A.病毒 B.细菌 C.真菌 D.细菌和病毒混合感染 E.支原体
27、支气管扩张病人特征性痰液特点是
A.大量 B.脓臭 C.伴有咯血 D.静置后分层 E.量与体位变动有关
28、最容易并发阻塞性肺气肿的疾病是
A.慢性支气管炎 B.支气管哮喘 C.慢性肺脓肿 D.支气管扩张 E.肺结核
29、慢性阻塞性肺气肿的病理改变不包括
A. 肺过度膨胀 B. 外观苍白或灰白 C. 镜检可见肺大泡 D. 肺血供增多 E.弹力纤维网破坏
30、通过兴奋β2肾上腺素能受体缓解支气管痉挛的药物是
A.氨茶碱 B.麻黄碱 C.阿托品 D.肾上腺素 E.沙丁胺醇
31、慢性肺源性心脏病的心脏形态改变主要是
A.左心室肥厚 B.二尖瓣关闭不全 C.肺动脉瓣狭窄 D.主动脉扩大 E.右心室扩大
32、慢性肺源性心脏病病人形成肺动脉高压的最重要因素是
A.慢支反复发作 B.缺氧 C.二氧化碳潴留 D.呼吸性酸中毒 E.肺小动脉炎
33、有机磷农药中毒病人的尿液气味散发出
A. 蒜臭味 B.烂苹果味 C. 粪臭味 D.痰臭味 E.腥臭味
34、治疗破伤风病人时,注射破伤风抗毒素的作用是
A. 控制和解除痉挛 B.和游离毒素 C.持呼吸道通畅
D.自动免疫 E. 被动免疫
35、腰椎间盘突出最易发生的部位是
A.T12-L1 B.L1-2 C.L2-3 D.L3-4 E.L4-5
36、糖皮质激素治疗系统性红斑狼疮的主要机制为
A.抗休克,改善循环 B.抑制过敏反应 C.控制炎症,抑制免疫反应 D.降低内毒素反应 E.抑菌,避免继发感染
37、血糖在正常范围没有降血糖作用的药物是
A.胰岛素 B.格林苯脲(优降药) C.格林吡嗪 D.格林喹酮 E.二甲双胍
38、在使用胰岛素的过程中,老年糖尿病病人更易发生低血糖的主要原因是
A.对胰岛素过敏导致血糖降低 B.肾糖阈降低导致尿糖排出过多 C.胃肠功能差异导致碳水化合物摄入减少 D.进食不规律导致碳水化合物摄入减少 E.肝功能减退导致对胰岛素灭火能力降低
39、幼儿期是指
A.从出生-1岁 B.从出生-2岁 C.1-3岁 D.3-5岁 E.4-6岁
40、判断小儿体格发育的主要指标是
A.体重、身高 B.牙齿、囟门 C.运动发育水平 D.语言发育水平 E.智力发育水平
41、小儿的自我概念开始形成的时期是
A.婴儿期 B.幼儿期 C.学龄前期 D.学龄期 E.青春期
42、青春期女孩的第二性征表现不包括
A.智齿萌出 B.月经初期 C.骨盆变宽 D.脂肪丰满 E.出现阴毛
43、给婴儿喂养的最佳食品是
A.纯母乳 B.全脂奶粉 C.母乳加奶粉 D.母乳加辅食 E.婴儿配方奶粉
44、给婴儿口服脊椎灰质炎减毒活疫苗时,正确的服法是
A.用温热水送服 B.用热开水送服 C.冷开水送服或含服 D.热开水溶解后服用 E.服后半小时可饮用热牛奶
45、患儿男,因早产住院治疗。现患儿3个月,需接种卡介苗。正确的做法是
A.立即接种 B.PPD试验阴性再接种 C.4个月后再接种 D.与百白破疫苗同时接种 E.PPD试验阳性再接种
46、要建议良好的护际关系,沟通策略不包括
A.管理沟通人性化 B.形成互帮互助氛围 C.实现年龄、学历各因素的互补 D.遇到冲突时据理力争、坚守阵地 E.构建和谐的工作环境
47、抑郁症病人通过下列语言表达自己的低自尊和物价之感,“我太失败了,我什么事情都做不好”等。护士正确的处理措施是
A.指导病人情绪不好时卧床休息 B.调动病人积极情绪阻断负向思考 C.指导病人减少与他人沟通 D.告诉病人生活中比他差的人比比皆是 E.护士不应给予过度关心
48、护患沟通时提问首先应遵循的原则是
A.中心性原则 B.开放性原则 C.鼓励性原则 D.安慰性原则 E.谨慎性原则
49、属于开放式提问的为
A.“您昨天呕吐了几次?” B.“您早餐后服过要了么?”
C.“现在您头还晕么?” D.“你需要吃点什么吗?” E.“您昨晚睡了几个小时?”
50、病人,女性,65岁。48小时前急性心梗发作入院。现其病情稳定,家属强烈要求探视,但未到探视时间。此时护士首先应该
A.请护士长出面调解 B.请主管大夫出面调解
C.向家属耐心解释取得家属理解 D.悄悄让家属进入病房 E.不予理睬
51、护士对某抑郁症病人进行健康宣教时,病人表示不耐烦,此时护士最佳反应是
A.“你该认真听讲,不然你的病会更重的” B.“如果你不想听,我陪你做一小会” C.“你这样孤独对你没有好处,只是为你好” D.“不听课不行,护士长会来检查” E.“不想听也行,我把宣传材料放在这里,你一会自己看吧”
52、在倾听病人的话语时,错误的做法是
A.全神贯注 B.集中精神 C.不必保持目光的接触
D.用心听讲 E.双方保持合适的距离
53、一位住院病人在输液时担心某新护士的操作水平,提出让护士长来为其输液,此时,新护士应当首先
A.找护士长来输液 B.装作没听见病人的话,继续操作
C.表示理解病人的担心,告诉病人自己会尽力
D.让病人等着,先去为其他病人输液 E.找家属,让其劝说病人同意为其输液
54、张护士为某病人使用静脉留置针,输液完毕后使用肝素液封管,但第2日仍然发生血液反流堵塞导管,不是导致堵管的可能原因是
A.封管的肝素液量不够 B.推注封管液速度过快 C.病人穿刺侧肢活动过度 D.病人静脉压过高 E.封管的肝素液浓度过大
55、护士在巡回过程中发现某病人输液器小壶内液面不断自行下降,最可能的原因是
A.针头滑出血管外 B.输液瓶位置过高 C.病人静脉痉挛 D.输液管有漏气 E.病人静脉扩张
56、护士在巡回过程中发现某病人静脉输液突然发生溶液不滴,该护士首先应采取的措施为
A.调整针头斜面 B.抬高输液瓶 C.穿刺部位热敷
D.挤压输液管 E.观察穿刺部位有无红肿及疼痛
57、护士遵医嘱为病人行10%葡萄糖酸钙10ml缓慢静脉滴注,推注约5ml后护士发现推注稍有阻力,局部略肿胀,抽无回血。发生上述情况的原因可能是
A.静脉痉挛 B.针刺入过深,穿破对侧血管壁 C.针头斜面一半在血管外 D.针头斜面紧贴血管壁 E.针头刺入皮下
58、病人,男性,30岁。因腹泻到门诊输液,输注的溶液含有氯化钾。病人诉穿刺局部疼痛,护士检查发现输液管内回血良好,局部无肿胀。发生上述情况的原因可能是
A.拔针后另选静脉穿刺 B.将针头再插入少许 C.给予局部止痛 D.提高输液袋 E.减慢输液速度
59、病人,女性,20岁。诊断为急性肠炎。按医嘱予静脉输液1500ml,计划6小时滴完(滴系数为15)。护士应调节输液速度约为
A.45滴/分 B.63滴/分 C.74滴/分 D.80滴/分 E.90滴/分
60、病人,男性,30岁。输液1000ml,每分钟50滴(滴系数为15),从上午8时20分开始,估计何时滴完
A.上午11时 B.中午12时20分 C.下午1时20分 D.下午2时
E.下午2时20分
61、患儿,6个月,输入0.9%盐水100ml,青霉素80万U,护士应将滴速调节为
A.10滴/分 B.30滴/分 C.50滴/分 D.60滴/分 E.100滴/分
62、病人,男性,30岁。因腹泻静脉输液治疗,输液后30分,病人出现寒战、高热,护士首先应采取的措施为
A.保留剩余溶液和输液器 B.减慢或停止输液 C.给予病人酒精擦浴
D.遵医嘱给予抗生素 E.给予抗过敏药物
63、病人,男性,24岁。亚急性细菌性心内膜炎,需作血培养检查,护士应给病人采血多少为宜
A.2ml B.4ml C.6ml D.8ml E.10ml
64、病人,男性,54岁。以急性肾小球肾炎入院,遵医嘱做尿爱迪计数检查,留取24h尿标本,护士应使用的防腐剂是
A.0.5%~1%甲苯 B.0.5%亚硝酸钠 C.10%甲醛 D.40%甲醛 E.浓盐酸
65、病人,男性,32岁。在饭店进食大量不新鲜的海鲜,出现发热、恶心、呕吐、腹痛、腹泻等症状,粪便不成形,呈水样,遵医嘱留取粪便常规标本,下列留取标本的方法正确的是
A.解便前应嘱病人先排尿 B.必须取全份粪便 C.应放培养基内送检
D.在粪便的中央部位取5~10g标本送检 E.便盆必须先加温
66、病人,男性,46岁。怀疑肠道出血做大便隐血实验。护士应告知病人检查前禁食的食物不包括
A.孜然羊肉 B.鸭血粉丝汤 C.清炒猪肝 D.蒜泥菠菜 E.大白菜炖豆腐
67病人,男性,37岁。患阿米巴痢疾,须留粪便检查阿米巴原虫,下列操作正确的是
A.便盆先加温,留新鲜粪便,立即送检 B.取不同部位的粪便送检 C.取新鲜粪便最上部少许 D.清晨留便少许 E.留少许异常粪便
68、病人,男性,62岁。有吸烟史30余年,近期出现刺激性咳嗽,痰中带血,怀疑肺癌,需查找痰中癌细胞,固定痰标本的溶液是
A.0.2%漂白粉 B.0.2%苯扎溴铵
C.95%乙醇 D.3%甲酚(来苏儿) E.5%苯酚
69、病人,女性,32岁。近日来咳嗽,食欲减退,四肢乏力。入院时病人面色晦暗,消瘦,结核菌检查结果为阳性,诊断为肺结核。病人呈现的面容属于
A.急性病容 B.慢性病容 C.病危面容 D.二尖瓣面容 E.贫血面容
70、患儿,3岁。高热惊厥,在急诊科经止惊、给氧等紧急处理后,情况稳定,欲送儿科病房做进一步治疗。运送过程中最适宜的供氧装置是
A.氧气筒 B.氧气枕 C.中心管道 D.人工呼吸机 E.简易呼吸器
71、病人,女性,46岁。因肺心病需要吸氧错误的操作的是
A.插管前用湿棉签清洁鼻孔 B.插管前检查导管是否通畅
C.先调节好流量再插管 D.给氧期间不可直接调节氧流量
E.停用氧气时先关流量开关
72、病人,女性,40岁。以外伤入院治疗,在用氧过程中,家属私自将鼻导管氧流量调至10L/min,15分钟后病人继之出现烦躁不安、面色苍白、进行性呼吸困难等表现。该病人最可能出现了
A.肺水肿 B.肺不张 C.肺气肿 D.氧中毒 E.心力衰竭
73、病人,男性,23岁。因车祸昏迷送来急诊,初步诊断颅骨骨折,骨盆骨折,医嘱开放静脉通道,急诊x线检查。护士护送病人时,不妥的做法是
A.选用平车运送 B.护士站在病人的头侧 C.护送时注意保暖
D.检查时护士暂时离开照像室 E.运送期间暂时停止输液
74、患儿男,8岁。约半小时前误服农药,被急送入院,现意识清醒,能准确回答问题。护士首选的处理方法是
A.口服催吐 B.注洗器洗胃 C.漏斗胃管洗胃 D.电动吸引器洗胃
E.自动洗胃机洗胃
75、病人,男性,72岁,患急性肺水肿。需给予45%氧浓度氧进行氧疗,应调节氧流量为
A.1L/min B.6L/min C.3L/min D.4L/min E.1.5L/min
76、一位癌症临终病人向护士叙述:“我得病不怪别人。拜托你们尽力治疗,有什么新疗法,可以在我身上先试验。奇迹总是有的啊。”该病人处在心理反应的
A.否认期 B.愤怒期 C.协议期 D.忧郁期 E.接收期
77、病人,男性,58岁。确诊为支气管肺癌后,病人表现为沉默、食欲下降、夜间入睡困难、易怒。护理工作中最应重视的问题是
A.继续加强与病人的沟通交流 B.鼓励病人自我表达,宣泄情绪
C.可利用治疗效果好的病人现身说法,正面宣教 D.防自杀、防伤人、防出走
E.家属加强支持与安慰
78、病人,女性,52岁。因卵巢癌住院,常常哭泣,且焦虑不安,对该病人首选的护理措施是
A. 倾听其倾诉并给予安慰 B.通知主管医生 C.让家属探视
D.同意家属陪伴 E.给予镇静药
79、病人,女性,96岁。肺癌晚期。护士对病人实施临终关怀,其中不包括
A.缓解病人痛苦 B.延长病人生命 C.提高病人生命质量
D.减轻病人亲属的精神压力 E.保护病人的尊严
80、病人,男性,83岁。肝癌晚期,表现为面肌消瘦,面色呈铅灰色,鼻翼扇动,双眼半睁呆滞,瞳孔固定,对光反射迟钝,这种面容称为
A.肝病面容 B.急性面容 C.希氏面容 D.慢病面容 E.贫血面容
81、病人,女性,32岁。乳腺癌晚期。病人有很强烈的失落感,表现为悲伤、哭泣、情绪低落、经常沉默不语等,并一度想跳楼轻生,说明该病人是处在
A.否认期 B.愤怒期 C.忧郁期 D.协议期 E.接受期
82、病人,男性,44岁。今早主诉昨晚夜间梦易醒,下午医生开出医嘱:地西泮5mg,PO,sos。当晚病人睡眠良好,该项医嘱未执行。值班护士应在次日上午,在该项医嘱栏内
A.用红笔写上“失效” B.用蓝笔写上“失效” C.用红笔写上“未用”
D.用蓝笔写上“未用” E.用红笔写上“作废”
83、病人,男性,54岁。吸烟30年,慢性咳嗽咳痰10余年,近2年来症状逐渐加重,出现气促,喘息,怀疑进展为COPD。为明确诊断,判断是否出现气流受限,最该做的检查是
A.纤维支气管镜 B.胸部X线检查 C.痰培养 D.肺功能检查 E.血气分析
84、病人,女性,45岁。因支气管哮喘发作到某医院急诊就诊,因护士操作不当,快速静脉推注某药后,病人出现头晕、心悸、心律失常、血压剧降,此类药物可能是
A.沙丁胺醇 B.氨茶碱 C.异丙阿托平 D.地塞米松 E.色甘酸钠
85、病人,男性,37岁。因体表面积40%烧伤入院。护士向病人解释创面局部涂抹磺胺嘧啶银的目的,错误的是
A.促进创面干燥 B.促进创面结痂 C.促进创面愈合 D.控制感染
E.防止出血
86、病人,男性,28岁。大面积烧伤后5小时入院。心率120次/分、血压70/50mmHg,尿少。发生上述状况最可能的原因是
A.大量红细胞丧失造成肺换气障碍 B.大量水分蒸发造成脱水
C.疼痛导致的生理反应 D.大量体液从血管内渗出引起低血容休克
E.创面细菌感染造成感染性休克
87、病人,男性,43岁。车祸后疑有外伤性肝破裂,行诊断性腹腔穿刺,抽到不凝固的积血,其主要原因是
A.凝血酶原减少 B.出血被腹腔液稀释 C.膈肌运动、肠蠕动去纤维蛋白作用 D.外伤后血小板减少 E.肝功能异常致凝血因子生成障碍
88、病人,男性,55岁。吸烟史30余年,近几个月来出现刺激性呛咳、咳白色黏痰,偶有痰中带血丝,胸痛。胸部X现检查显示右上肺叶有球状阴影,怀疑肺癌,为进一步确诊估计要做的检查是
A.血液白细胞计数 B.肺功能检查 C.结核菌素试验 D.胸部CT检查
E.痰细胞学检查
89、病人,女性,35岁。因脑挫裂伤入院。医嘱给予应用肾上腺皮质激素治疗。其目的是
A.减轻脑出血 B.减轻脑水肿 C.预防应激性溃疡 D.预防继发感染
E.预防肌痉挛
90、患儿,男,现体重9kg。会走,能叫“爸爸”、“妈妈”,尚不能自主控制大小便。该患儿的年龄最可能是
A.3个月 B.6个月 C.12个月 D.18个月 E.24个月
91、足月儿,生后4天,护士在进行出院宣教时,指导家长为患儿口服维生素D,正确的开始给药时间应在
A.生后1周 B.生后2周 C.生后3 周 D.生后1个月 E.生后2个月
92、足月儿,女婴,4个月。体检指标正常,此月龄最适合添加的辅食是
A.蛋黄 B.饼干 C.粥 D.烂面 E.土豆泥
93、患儿女,5岁。由家长带到预防保健科接种流感疫苗。接种前,护士应特别注意向家长询问患儿的哪项近况
A.饮食情况 B.发热情况 C.小便情况 D.大便情况 E.睡眠情况
94、患儿男,4岁。因肺炎入院治疗。入院时患儿拒绝治疗,并哭闹不止。护士的下列做法,不恰当的是
A.多对患儿进行正面评价 B.允许患儿把喜爱的玩具留在医院
C.多与患儿进行互动交流 D.允许患儿用哭喊等方式发泄
E.对患儿拒绝治疗的行为进行批评
95、病人,男性,40岁。因心脏骤停正在抢救。家属在旁哭声不断,此时护士对家属最佳的指导是
A.“请您别哭,不要吵着其他病人” B.“别怕,医生可以救活他”
C.“请您先离开抢救现场,谢谢” D.我们现在进行的心肺复苏步骤是……”
E.“我们过去抢救过这样的病人,都很成功”
96、病人,女性,28岁。因宫外孕急诊入院手术。术后宜采用的护患关系模式是
A.主动型 B.主动-被动型 C.指导-合作型
D.支配-服从型 E.共同参与型
97、病人,女性,40岁。半小时前因汽车撞伤头部入院,入院时已昏迷。对于此病人应采取的护患关系模式是
A.主动-主动型 B.被动-被动型 C.主动-被动型 D.指导-合作型
E.共同参与型
98、病人,女性,18岁。因车祸致颅脑损伤急诊入院,经医护人员抢救无效死亡。其家属情绪激动,对医护人员说“这么年轻的孩子,进医院还能呼吸,怎么就死了!你们怎么治的?!我家就这么一个孩子!”此时影响家属心理状态的主要因素是
A.医院急救设备陈旧 B.护士和家属交流受限 C.家属对结果无法接受
D.医护人员技术水平欠佳 E.家属缺乏对护士的信任
99、病人,女性,58岁。脑出血急诊入院,医嘱一级护理,给予心电监护,接诊护士在给病人女儿做入院介绍时,遭到家属的强烈拒绝。最可能的原因是
A.正在对病人进行抢救 B.护士着装不整齐 C.护士介绍不到位
D.护士表情不自然 E.病房环境较嘈杂
100、护士小宋与护士小胡同在一个病房工作,两人性格各异。乙觉得甲做事风风火火、不够稳重,甲觉得乙做事慢条斯理、拖拖拉拉,所以两人经常会产生一些矛盾。造成护际关系紧张的主要因素是
A.职位因素 B.年龄因素 C.学历因素 D.收入因素 E.心理因素
101、病人,女性,48岁。患有肥厚性心肌病5年。近一个月来常有心绞痛发作及一过性晕厥,病人因此非常紧张,整日卧床,不敢活动。该病人出现的角色行为改变属于
A.角色行为强化 B.角色行为缺如 C.角色行为冲突 D.角色行为差异 E.角色行为消退
102、患儿女,8岁。患猩红热入院。现处于脱屑期,躯干呈糠皮样脱屑,手足为大片状脱皮,患儿拒绝与外界交流,原因是“我现在太难看了”。护士给予心理疏导时,不恰当的内容是
A.介绍疾病的预后,加强其战胜疾病的信心
B.关心爱护患儿,与其建立良好的护患关系 C.鼓励患儿与他人及社会进行交往 D.介绍病情观察的要点 E.正确对待自我形象
103、足月产新生儿,患吸入性肺炎入重症监护病房1周。患儿家属急切询问患儿情况,病房护士恰当的处理是
A.让其问其他护士 B.让其问值班医生 C.告知其完全正常
D.客观介绍患儿情况 E.保密患儿病情
104、病人,男性,45岁。因输尿管结石行震波碎石术后康复出院。护士叮嘱道“您回家要多休息和按时服药,注意按规定时间来查复。您慢走。”这属于
A.介绍用语 B.解释用语 C.迎送用语 D.招呼用语 E.安慰用语
105、病人,女性。44岁。胆囊结石,明天即将做胆囊切除术,护士应首选下列哪个主题与病人交谈
A.吸烟的危害 B.规律饮食的重要性 C.鼓励病人战胜疾病
D.术前健康指导 E.止痛的方法
106、病人,女性,50岁。2年前诊断为慢性胃炎,由于病情反复,病程迁延,自述常因疾病造成心情焦虑,“常为小事发脾气”。对此,不恰当地回答是
A.“您认为是胃炎引起了您的焦虑吗?” B.“您不必为胃炎过于焦虑不安”
C.“您是因为胃炎可能癌变才觉得焦虑的吗?”
D.“我们可以想办法避免那些让您生气的小事”
E.“我们可以想一些办法来缓解身心的不适”
107、病人,男性,54岁。得知自己患上淋巴瘤后情绪易怒,且有时会拒绝治疗。此时护士与他沟通时应避免的行为是
A.为他提供发泄的机会 B.倾听了解他的感受 C.当拒绝治疗时对他进行批评 D.及时满足他的合理需求 E.对他的不合理行为表示理解
108、患儿男,10岁。以大叶性肺炎收入院。入院当晚,护士正在巡视病房。此时患儿对护士说:“你们都是坏人,把我的爸爸妈妈都赶走了,平时都是他们陪我入睡的”。护士正确的回答是
A.“根据医院的管理规定,在住院期间,你的父母都不能在这里陪你”
B.“如果你要乖乖睡觉,我就找人给你买好吃的”
C.“你再闹的话,我就给你扎针了”
D.“你想爸爸妈妈了吧?我陪你说说话吧”
E.“爸爸妈妈一会就来,你先睡吧”
109、病人,女性,36岁。缩窄性心包炎1年,拟择日行心包切除术。夜班护士发现病人失眠,心率120次/分,双手颤抖。沟通中病人表示深恐手术发生意外,但又因病情不敢不行手术。护士采取的措施不妥的是
A.向病人介绍手术成功的病例 B.告诉病人手术没有任何风险
C.向病人说明手术目的 D.教会病人使用放松技术
E.鼓励家属在探视时给予心理支持
110、病人,女性,43岁。慢性肾功能不全尿毒症期病人,需行维持性血液透析治疗。常抱怨家属照顾欠周到。今天早上对护士说:“你们治来治去,怎么也治不好,我不治了!”下列护士的答复中,最恰当的是
A.“您的心情我理解,我们也在努力,需要您的配合”
B.“要是不治疗,您的病情比现在严重多了!”
C.“尿毒症是终末期疾病,治愈是不可能的”
D.“您觉得治疗效果不理想,可以找别的治疗途径”
E.“您这样扰乱了病房的秩序,影响了我们工作”
111、病人,男性,24岁。因呕吐、腹泻急症入院进行静脉输液。护士不宜采用的用语是
A.“今天您呕吐腹泻多少次,过会儿给输液”
B.“您快点去上卫生间,回来就要输液了”
C.“现在给你输液,请问您叫什么名字”
D.“等会扎针时,有什么不舒服您可以告诉我”
E.“输液的滴速已经调好了请您不要自行调节。”
112、初产妇,23岁。正常阴道分娩。第二产程时宫缩频繁,疼痛难忍,痛苦呻吟。此时护士最恰当的沟通方式是
A.劝其忍耐 B.默默陪伴 C.抚摸腹部 D.握紧产妇的手 E.投以关切的目光
二、以下提供若干个案例,每个案例下设若干个考题,请根据各考题题干所提供的信息,在每题下面A、B、C、D、E五个备选答案中选择一个最佳答案,并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。
(113~115题共用题干)
病人,女性,57岁。因冠心病入院,在静脉输液过程中出现胸闷,呼吸困难,咳嗽,咳粉红色泡沫痰。
113、该病人发生了
A.发热反应 B.急性肺水肿 C.静脉炎 D.空气栓塞 E.过敏反应
114、此时,护士应为病人采取的卧位是
A.去枕仰卧位 B.左侧卧位 C.端坐位,两腿下垂 D.休克卧位 E.头低足高位
115、给氧时,护士应选择的吸氧流量为
A.1~2L/min B.3~4L/min C.5~6Lmin D.6~8L/min E.9~10L/min
(116~117题共用题干)
病人,女性,32岁。正在静脉输液,突然主诉胸部异常不适并出现呼吸困难、发绀,
心前去闻及一个响亮持续的“水音泡”。
116、根据病人的情况应考虑该病人发生了
A.过敏反应 B.发热反应 C.肺水肿 D.空气栓塞 E.右心衰竭
117、此刻应立即给予病人
A.仰卧位 B.左侧卧位 C.右侧卧位 D.右侧头低脚高位 E.左侧头低脚高位
(118~120题共用题干)
病人,男性,42岁。肝硬化食管胃底静脉曲张,今晨突然呕血约700ml,立即给予输血。10分钟后病人主诉头痛,四肢麻木、腰背部剧烈疼痛伴胸闷、气短。
118、护士应首先考虑病人发生了
A.发热反应 B.过敏反应 C.溶血反应 D.空气拴塞 E.急性肺水肿
119、病情继续发展可能出现的典型症状是
A.寒战、高热不退 B.喉头水肿、呼吸困难 C.严重缺氧、心跳骤停
D.黄疸、血红蛋白尿 E.咳嗽、咳粉红色泡沫样痰
120、针对上述症状的护理措施是
A.静脉滴注碳酸氢钠 B.端坐位,加压吸氧 C.皮下注射肾上腺素
D.置病人于左侧卧位或头低足高位 E.静脉注射10%葡萄糖酸钙
(121~123题共用题干)
病人,女性,45岁。一周来体温持续39~40℃,护理查体:面色潮红,呼吸急促,口唇轻度发绀,意识清楚。
121、该病人发热的热型是
A.弛张热 B.回归热 C.稽留热 D.间歇热 E.不规则热
122、为明确诊断,需查心肌酶、血沉及血培养。应选用的血沉标本容器是
A.血培养瓶 B.无菌试管 C.干燥试管 D.抗凝试管 E.液状石蜡试管
123、采集上述血标本后,注入容器的先后顺序是
A.抗凝试管、干燥试管、血培养瓶 B.干燥试管、血培养瓶、抗凝试管
C.干燥试管、抗凝试管、血培养瓶 D.血培养瓶、干燥试管、抗凝试管
E.血培养瓶、抗凝试管、干燥试管
(124~125题共用题干)
病人,女性,42岁。最近1个月出现厌食、恶心、腹胀、肝区不适,为明确诊断需做肝功能检验。
124、该病人需采取标本的种类是
A.全血标本 B.血清标本 C.血培养标本 D.动脉血标本 E.毛细血管血标本
125、下述采集标本的方法不妥的是
A.宜选择空腹时采集 B.采血的注射器、针头和试管必须干燥 C.采血后取下针头再缓慢注入试管 D.血液泡沫不能注入试管 E.血液注入试管后轻轻摇动
(126~127题共用题干)
病人,男性,35岁。因急性有机磷农药中毒到急诊科进行抢救,进过洗胃等抢救,现病人病情稳定。
126、护士在抢救结束后要及时据实补记抢救记录和护理病历,时间为
A.2小时内 B.3小时内 C.6小时内 D.8小时内 E.9小时内
127、病人需要复印病历,不能复印的病历资料是
A.体温单 B.化验单 C.门诊病历 D.会诊记录 E.医学影像资料
(128~130题共用题干)
病人,男性,65岁。肺心病,痰量多致呼吸困难,无力咳出,需行吸痰治疗。
128、护士使用电动吸引器吸痰时负压调节的范围
A.40.0~53.3kPa B.>53.3kPa C.<40.0kPa
D.33.3kPa E.33.3~40.0kPa
129、为避免造成缺氧,每次吸痰时间不超过
A.20s B.25s C.15s D.30s E.60s
130、吸痰时,护士发现病人痰液黏稠不易吸出,可采取下列方法但应除外
A.叩拍胸背 B.超声雾化吸入 C.缓慢滴入生理盐水
D.给予化痰药物 E.加长吸痰时间,直至吸出
131、病人突然出现心跳呼吸停止,反射消失,瞳孔散大,其处于死亡的
A.濒死期 B.猝死期 C.临床死亡期 D.生物学死亡期 E.临终阶段
132、此期常持续
A.1~3min B.5~6min C.8~10min D.10~15min E.15~30min
133、病人应伤势过重,抢救不及死亡,护士须进行尸体护理,以下操作不妥的是
A.放平尸体,头下垫枕 B.清洗血迹,缝合包扎大的创口
C.用不脱脂棉球填塞孔道 D.系尸体识别卡于尸体手腕处
E.家属不在,应由当班护士一人清点后,列出清单,交护士长保存
(134~135题共用题干)
病人,女性,52岁。在得知自己被确诊为乳腺癌早期时,忍不住躺在病床上失声痛哭。这时护士问:“你现在觉得怎么样?”但病人一直低头不语,不愿意和护士沟通。之后的几天内,病人情绪很低落,常为一些小事伤心哭泣。
134、当护士试图和病人沟通时,目前,影响护患沟通的核心问题是病人的
A.个性 B.情绪 C.能力 D.态度 E.生活背景
135、当病人应沮丧而哭泣时,护士不恰当的沟通行为是
A.制止她哭泣,告诉她要坚强面对 B.坐在她身边,轻轻递给她纸巾
C.轻轻地握住她的手,默默陪伴她 D.在她停止哭泣时,鼓励她说出悲伤地原因 E.当她表示想独自一人安静一会时,为她提供一个适当的环境
参考答案:
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
D | B | C | A | C | B | A | C | B | D |
11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
D | D | E | B | D | D | B | B | E | D |
21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 |
A | A | C | E | C | D | D | A | D | E |
31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 |
E | B | A | B | E | C | E | E | C | A |
41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 |
C | A | D | C | B | D | B | A | D | C |
51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 |
B | C | C | E | D | E | B | E | B | C |
61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 |
B | B | E | D | A | E | A | C | B | B |
71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 |
E | D | E | A | B | C | B | A | B | C |
81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 |
C | C | D | B | E | D | C | E | B | C |
91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 |
B | A | B | E | C | C | C | C | A | E |
101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 |
A | D | D | C | D | B | C | D | B | A |
111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 |
B | D | B | C | D | D | E | C | D | A |
121 | 122 | 123 | 124 | 125 | 126 | 127 | 128 | 129 | 130 |
C | D | E | B | E | C | D | A | C | E |
131 | 132 | 133 | 134 | 135 | 136 | 137 | 138 | 139 | 140 |
C | B | E | B | A |
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