教师资格小学心理学复习资料：培养激发学习动机的方法

更新时间：2013-07-29 22:18:01 来源：|0

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摘要环球网校教师资格频道小编整理了教师资格小学心理学复习资料：培养激发学习动机的方法资料，供您参考学习，您的满意是我不懈的追求！环球网校顺祝您考试成功！

　　四、论述题

　　1、培养与激发学习动机的方法

　　一、保持教学内容和教学方法的新颖性。在教学中以丰富、有趣、逻辑性强、系统性很强的内容以及灵活的教学方法吸引学生。

　　二、创设“问题情境”，启发学生积极思维。启发学生积极思维，通常采用以下两种方法：1、言语提问。2、活动方式。

　　三、从内部动机入手，培养学习兴趣。浓厚的学习兴趣使学生感到学习有极大的吸引力，能带动学生主动愉快地去努力求知。

　　四、利用学习结果反馈作用。反馈在学习上的效果是很显著的。

　　五、正确运用表扬与批评。教师正确的评价，恰当地运用表扬与批评，是激发学习动机的重要手段之一。

　　对学生的评价，一般来说，表扬应多于批评。六、设立不同的学习目标和要求，使每个学生都能够成功。

　　七、恰当运用竞争与合作。多度地强调竞争的激励作用存在着三个方面的问题：首先，竞争体制多提供的成功机会少。其次，竞争的奖励系统所形成的同伴关系也干扰了学生的学业努力。比较复杂的活动尤其是智力活动，过渡的竞争环境不仅没有促进作用，反而会使个体产生过高的焦虑和紧张，从而阻碍了最后的结果。

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