2016年初级社会工作者《综合能力》强化练习一
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1[单选题] 关于儿童社会服务，下列说法正确的是( )。
A.儿童服务指的是对幼儿和少年的服务
B.儿童福利服务一般由政府和社会工作机构共同进行
C.儿童服务的提供由政府负责
D.对弃儿的救助属于最基本的儿童服务
参考答案：D
参考解析：按照国际上的理解，儿童服务指的是对幼儿、少年和青年的服务，是为了促进他们的健康成长而进行的福利服务。最基本的儿童服务包括对弃儿的救助，对残疾儿童的救助，对受虐儿童的援助，对儿童受教育权的保护，以及对童工的救助，对沾染不良行为的少年儿童的帮助，对青年在恋爱过程中出现问题的辅导和帮助等。现代国家对儿童发展及其权益保护负有义不容辞的责任，所以，儿童福利服务一般是由政府负责的，而儿童服务的提供则由政府和社会工作机构共同进行。
2[单选题]社会工作者小周把成长小组前两次聚会的目的确定为帮助组员建立互相信任关系，他希望运用沟通和互动技巧介入。聚会时，小周一方面专注倾听组员的问题。另一方面理解组员所表达的信息和感受。当发现某位组员说个不停时，小周会以该组员能接受的方式进行小结，并邀请沉默不语的组员发言。小周介入的焦点是( )。
A.评估个别组员的问题
B.培养小组的凝聚力
C.培养组员积极倾听他人意见的良好习惯
D.制定小组规范
参考答案：C
参考解析：在此案例中，社会工作者对说个不停的组员进行打断并小结，目的在。于为其他组员创造发言的机会，同时培养他们积极倾听他人意见的良好习惯。故选C。
3[单选题] 王琳是一名社会工作者。一天他的服务对象对他抱怨道：“我都已经20岁了，可我爸妈老是把我当小孩子，凡事都要过问，我连自己的一点私人空间都没有。”在下列选项中。最符合王琳回应“同感”技巧的是( )。
A.这是因为你爸妈对你不放心
B.这是因为你父母爱你，你得好好珍惜
C.你爸妈没有必要这样做
D.我像你这般年纪时，也是这样，感觉自己没有太多的自由空间
参考答案：D我
参考解析：所谓“同感”，是指社会工作者需要把自己置于服务对象的处境中，以服务对象的角度设身处地地体会和理解对方的各种内心感受。四个选项中只有D项符合题目中王琳回应“同感”的技巧。故选D。
4[单选题]社会工作者小陈需要招募若干志愿者帮忙开展禁毒工作。报名者中有位王先生是同性恋，有人反对让他参加这项工作。小陈根据社会工作专业的( )原则还是让王先
生参加志愿者工作。
A.不批判B.保护C.接纳D.个别化
参考答案：C
5[单选题]学校社会工作者张某招募十名高二学生，就如何提高学习动力，运用互动模式开展小组工作。下列说法正确的是( )。
A.互动模式旨在帮助组员了解、认识和探索自己
B.在互动模式中组员一般来自行为出现问题的人群
C.互动模式强调组员间的平等以及个体独立性
D.互动模式主要帮助组员学习新知识和新方法
参考答案：A
参考解析：互动模式又称交互模式或互惠模式，是基于人与环境和人际之间的关系而建立的一种小组模式，旨在通过组员之间、组员与小组及社会环境之间、小组与社会环境之 间的互动关系，促使组员在小组这个共同体的相互依存中成长，增强组员的社会功能，提升其发展能力。B项，互动模式中组员没有固定概念，只要有需要的人都可 以参加;C项，互动模式强调相互依赖，不强调个体独立;D项属于小组工作中教育小组的工作内容。
6[单选题] 下列论述属于定量研究特点的是( )。
A.注重研究对象的特殊性
B.以归纳法为主要研究策略
C.在研究过程中形成假设
D.以演绎法为主要研究策略
参考答案：D
参考解析：A、B、C项均属于定性研究的特点，故选D。
7[多选题] 小红是某小学六年级学生，上课一向专注的她最近常常走神，成绩明显下滑，手腕上海新添了刀划伤痕，社会工作者小王经调查得知，小红一出生即遭父母遗弃，在儿童村妈妈的照料下健康成长，但最近从未谋面的亲生父母突然找到儿童村，要求带走小红，小红害怕离开儿童村的妈妈，对亲生父母的出现非常抗拒，甚至出现了自残的过激行为，针对这种情况，小王应当( )
A.将小红被遗弃一事告知相关部门，促使小红父母承担罪责
B.将小红生活背景告知同学，希望同学们给予更多关心
C.将小红自残一事告知学校，希望引起学校老师的重视
D.将小红目前状况告知儿童村，希望儿童村予以关注
E.将小红情况作出全面预估，为她提供个案辅导
参考答案：C,D,E
参考解析：A，小红的父母并无意伤害小红，所以承担罪责之说不存在。B，将小红的生活背景告知同学，有可能给小红带来负面影响。DCE，对小红的救助应该联合相关单位展开，而且对其做全面评估，为其提供个案辅导。
8[多选题] 社会工作者小郎，在小组工作过程中遇到了问题，组员们都愿意与他进行一对一的交流，而组员间的交流却很少。为了促进组员间的沟通，小郎可以采用的技巧主要有( )。
A.及时进行小结
B.促进组员相互回馈
C.帮助组员相互理解
D.适当自我表露
E.鼓励组员相互表达
参考答案：B,C,E
参考解析：促进组员沟通的技巧有：(1)提醒组员相互倾听。(2)鼓励组员相互表达。(3)帮助组员相互理解。(4)促进组员相互回馈。(5)示范引导。
9[单选题] 小童对成人的观察和模仿诠释了( )的原理。
A.操作性条件理论B.社会学习理论C.经典条件理论D.系统脱敏理论
参考答案：B
参考解析：儿童对成人的观察和模仿反映了社会学习理论的原理。
10[多选题]下列选项中，哪些是莱恩·多亚尔和伊恩·高夫的需要理论的基本内容( )。
A.对自身所处的文化以及自己在所处文化中应该做什么的理解水平是影响一个人自主性的因素之一
B.基本需要包括身体健康和自主两个方面
C.某种需要得到满足后，其强烈程度不仅不会减弱，还有可能增强
D.中介需要是指在文化中能够促进身体健康和人的自主的产品
E.基本需要没有得到满足也可以产生高等需要
参考答案：A,B,D
参考解析：莱恩·多亚尔和伊恩·高夫的需要理论。
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