2021年高级育婴师《专业能力》基础试题第九套

编辑推荐：2021年高级育婴师《专业能力》基础试题汇总

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2021年高级育婴师《专业能力》基础试题第九套

1【问答题】婴儿高热惊厥的急救，演示降温处理

参考答案：

1)首先要保持镇静，将婴儿迅速抱到床上，使之平卧，解开衣扣，衣领，裤带

2)如婴儿发生惊厥，首先要用手指掐人中穴(人中穴位于鼻唇沟上1/3与2/3交界处)讲患儿头偏一侧，以免痰液吸入气管引起窒息，用纱布裹住压舌板放入婴儿口中以免婴儿咬伤舌头，婴儿抽风时不能喂水进食，以免误入气管发生窒息引起肺炎，家庭处理的同时，最好就近医治，控制抽风，否则会引起脑缺氧，造成脑水肿影响智力开发甚至死亡。体温下降后，每隔2小时喂5-10ml白开水，一般24小时内可以退热

3)如体温在39.4摄氏度以上时可以物理降温

准备工作：育婴师剪指甲，锉平，摘掉手表戒指，洗手

准备工具：温度计，大油布，大毛巾，中毛巾，小毛巾2块，温水32-34摄氏度

操作步骤：将油布铺在床上，再铺上床单，婴儿躺在床单上，脱其衣服。将浸湿温水的小毛巾拧至不滴水。先擦前额部，从颈部开始沿上臂、前臂擦至手背。从侧胸部腋窝擦至手心，从髋骨经大腿外侧擦至足背。从大腿内侧到足踝。从大腿后侧经腘窝到足跟。最后用大毛巾擦干身体

注意事项：经过腘窝、腋窝、腹股沟等大血管经过处时要停留一会，加强散热效果，每隔10分钟测一次体温，观察降温效果

2【问答题】设计发展2岁婴儿听和说能力的活动

参考答案：

讲故事 (1)游戏目的：发展婴儿倾听的能力。

(2)游戏材料：儿童故事书或绘本。

(3)游戏方法：找一本绘本或者自己编一个故事，用生动的语言给婴儿讲述。

(3)讲述时间1～4分钟。

问答游戏 (1)游戏目的：促进婴儿听说能力的发展。

(2)游戏材料：儿歌

(3)育婴师根据婴儿喜欢的物品和爱好，编成一问一答的儿歌，和婴儿游戏。让婴儿学会说一些简单的词语。

看图说话

(1)游戏目的：发展婴儿说的能力。

(2)游戏材料：图片。

(3)游戏方法：和婴儿一起看图片，问婴儿有关图片上的一些问题，注意引导婴儿倾听，回答问题。

3【问答题】为2岁婴儿设计促进感知觉发展的活动

参考答案：

好吃的水果 (1)游戏目的：体验不同的味道，刺激各种感觉的发展。

(2)游戏材料：准备不同口味的水果多样。

(3)游戏方法：每样给婴儿看一看、摸一摸、闻一闻并且尝一尝。请他说说水果的特性。

颜色识别 (1)游戏目的：认识不同的颜色，刺激视觉的发展。

(2)游戏材料：给婴儿准备3到5种不同颜色、不同形状的卡片。

(3)游戏方法：出示不同颜色、不同形状的卡片，请婴儿说说卡片的颜色和形状。

听音乐

(1)游戏目的：感知音乐的旋律、节奏等。刺激听觉的发展。

(2)游戏材料：各类音乐磁带或CD，有民族的、古典的，有节奏慢、快的等。

(3)游戏方法：给婴儿播放不同的音乐，引导其倾听，并进行动作表演。

4【问答题】为2岁婴儿设计发展语言能力的活动

参考答案：

1 讲故事 (1)游戏目的：发展婴儿倾听的能力。(2)游戏材料：儿童故事书或绘本。

(3)游戏方法：找一本儿童绘本或者自己编一个故事，用生动的语言给婴儿讲述。

(4)讲述时间1～4分钟。

2 问答游戏(1)游戏目的：促进婴儿听说能力的发展。(2)游戏材料：儿歌

(3)育婴师根据婴儿喜欢的物品和爱好，编成一问一答的儿歌，和婴儿游戏。让婴儿学会说一些简单的词语。

3 看图说话

(1)游戏目的：发展婴儿说的能力。2)游戏材料：图片。(3)游戏方法：和婴儿一起看图片，问婴儿有关图片上的一些问题，注意引导婴儿倾听，回答问题。

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