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2017年11月三级心理咨询师发展心理学辅导:少年期

更新时间:2017-06-05 10:09:11 来源:环球网校 浏览38收藏3

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  少年期/青春发育期(11、12岁-15、16岁,初中阶段)身心发展迅速而又不平衡,复杂发展并充满矛盾,又叫困难期或危机期。

  一、生理发育加速

  1、生理发育加速(1)身高体重加速:每年长高约6-8厘米,甚至10-12厘米;体重年平均4.5-5.5公斤(2)生理机能发育加速:男性强健,女性丰满;脑和神经系统逐步发育成熟(3)性发育和成熟加速:生殖系统是发育成熟最晚。包括性器官发育、出现第二性征、性功能成熟。(环球网校提供2017年11月三级心理咨询师发展心理学辅导)

  2、青春发育期提前的趋势。

  3、身心危机:心理生物性紊乱、心理和行为易出现偏差(如神经症、病态人格、噪狂症等)

  4、心理矛盾性特点:成人感与半成熟状态(根本原因。包括:过高评价、认为思想行为属成人、要求与成人平等,渴望成人式信任尊重);心理断乳与精神依托;心理闭锁性与开放性;成就感与挫折感的交替

  二、认知发展

  1、记忆:记忆广度(短时记忆)成绩达到顶峰;不同材料记忆15、6岁时达到最高峰。

  2、思维:形式运算思维阶段,思维形式摆脱了具体内容的束缚,假设演绎推理能力(皮亚杰用钟摆实验证明)发展。抽象逻辑推理能力显著发展。(环球网校提供2017年11月三级心理咨询师发展心理学辅导)

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  三、个性和社会性发展

  1、自我意识:是进入自我意识发展的第二个飞跃期(婴儿期是第一)。特点是强烈关注外貌风度、重视能力和学习成绩、关心自己个性成长、有很强的自尊心。

  2、情绪变化:早期积极状态少,消极状态多,稳定性差,起伏变化多。晚期稳定性增加,变化趋缓。特点是烦恼增多、孤独感压抑感增强、经常出现难以控制的情绪波动。(环球网校提供2017年11月三级心理咨询师发展心理学辅导)

  3、自我中心性特点:以人际关注和社会性关注为焦点,把自己作为人际和社会关注的中心,认为自己的关注就是他人的关注。与幼儿自我中心(以自我感受和认知来理解他人的感受和认知)不同。独特自我和假想观众。

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