2012年心理咨询师考试：心理测验部分考点总结(二)

　　第一单元 韦氏成人智力测验(WAIS-RC) $lesson$

　　工作程序转自环 球 网 校edu24ol.com

　　(一)施测步骤

　　(1)首先填写好被试一般情况、测验时间、地点和主试，然后按测验标准程序进行测验。

　　(2)在进行成人测验时，一般按先言语测验后操作测验的顺序进行。

　　(3)如遇语言障碍或情绪紧张的被试，不妨先做一两个操作测验。

　　(4)测验通常一次做完，对于容易疲劳或动作缓慢的被试，也可分次完成。 (题：分次完成的条件)

　　(5)各分测验具体实施方法

　　测验 分测验 题目数量 开始 实施方法

　　言语量表 1 知识 29 5 5和6题均失败进行1―4题，连续5题失败便停止

　　2 领悟 14 3 3/4/5有任何1题失败进行1和2题，连续4题失败便停止

　　3 算术 14 3 心算，3和4题均失败进行1和2题，连续4题失败便停止

　　4 相似性 13 1 连续4题失败便停止

　　5 数字广度 12顺/10倒 1 顺背倒背分别进行，速度一秒一数字，背对一项继续下一项，背错则两试，两试失败便停止

　　6 词汇 40 4 4―8题有1题失败进行1和3题，连续5题失败便停止

　　操作量表 7 数字符号 1―9数字 从左到右，不得跳格，填完第一排再填第二排，时限90秒

　　8 图画填充 21张卡片 指出缺笔部位及名称，第一二图均告之缺少部分，每图限时20秒

　　9 木块图 10张卡片 不给看第一张卡，先演示再被试摆;正确记4分，并给图2;失败则二次演示

　　10 图片排列 8组图片 第一项告之是鸟巢，第二项开始便不告之。1和2题失败便停止

　　11 图形拼凑 4套图型板 应完成全部项目，每接一点记一分，提前完成可加分　如果有人一上来太紧张不能做，有时程序也是可以改变的。测几个如果不会就叫停，因为韦氏智力测验中的题目都是先易后难，前面的不会，后面的自然也不会。测验过程一般不会考，因为太琐碎了。在进行WAIS―RC的数字符号分测验时，完成样本测试后应据记忆完成。

　　退化指数――数字广度、数字符号、木块图案的成绩。

　　根据我的学习经验，做好学习笔记，在学习上能起到事半功倍的效果。特别是对于非心理学专业出身的学习者。以我的体会，做了完整的学习笔记后，可以围绕笔记展开学习与记忆，既节省时间又能提高学习成绩――考试提高10分没有问题。

　　(二)测验记分

　　1.原始分获得

　　(1)有时间限制项目，以反应速度和正确性作为评分依据。 (限时间即为了正确性)

　　(2)不限时间项目，则按反应质量给予不同分数。

　　(3)言语测验中理解/领悟、相似性、词汇和部分知识测题，要求主试根据评分原则作出主观判断而给分。 (考)

　　2.原始分换算量表分

　　(1)原始分也称粗分，即一个分测验中各题目得分相加。

　　(2)量表分：各分测验原始分以标准二十记分法换算成标准分，即平均数为10，标准差为3的量表分。

　　(3)言语量表分：各言语测验量表分相加所得;操作量表分：各操作测验量表分相加所得。全量表分：言语量表分与操作量表分相加所得。

　　(4)根据相应用表换算成言语智商(VIQ)、操作智商(PIQ)和总智商。

　　•记时项目有奖励分。

　　各项目得分→原始分→量表分→言语量表分/操作量表分→全量表分→言语智商/操作智商→总智商。

　　在WAIS―RC施测中，算术、数字符号、图画填充、木块图、图片排列、图形拼凑六个分测验有时间限制，一般20秒，以反应速度和正确性作为评分依据;知识、领悟、相似性、数字广度、词汇五个分测验没有时间限制，按反应/回答质量评分。操作测验都有时间限制/言语测验没有时间限制。

　　(三)结果解释

　　(1)智力等级分布表

　　智力等级 IQ范围 人群比率(%)

　　极超常 ≥130 每档10分 2.2

　　超常 120~129 6.7

　　高于平常 110~119 16.1

　　平常 90~109 两档20分 50.0

　　低于平常 80~89 每档10分 16.1

　　边界 70~79 6.7

　　智力缺陷 ≤69 2.2

　　(2)智力缺陷分等和百分位数

　　智力缺陷等级 IQ范围 缺陷比率(%)

　　轻度 50~69 2档20分 85

　　中度 35~49 1.5档15分 10

　　重度 20~34 3

　　极重度 0~19 2档20分 2

　　平均分数是100分。上下10分是正常人水平。WAIS―RC离差智商计算公式：IQ==100+15(X-M)/S。

　　三、注意事项

　　(一)标准程序施测

　　•一定要按照量表标准程度施测，所有人员一定要阅读手册。

　　(二)原话记录分数

　　•按被试回答原话记录，并将其分数记录在该项目后面。

　　(三)测验材料齐备

　　•测验材料有组织，使用得心应手。

　　(四)测验时间恰当

　　•测验时间要选择恰当。

　　(五)掌握测量技术

　　•主试必须受过训练，掌握本量表测验技术――提问技术、鼓励回答技术、书写回答格式、记分方法、记分标准、原始分换算标准分方法、计算智商方法、测量结果解释。

　　(六)严格测量时限

　　•有些项目无时限，但不能任意延长。一般10秒或15秒钟可以考虑好回答。 (有时限的时间反而长)

　　(七)按指导语执行

　　•每个测验均有指导语，应按原话宣读指导语，不得改变原意。

　　(八)取得被试合作

　　•主试应努力取得被试合作，尽量使之保持对测验的兴趣。可用“好”、“这不花你许多时间吧”、“这里还有另一些不同方式的测试”、“我想你一定会感兴趣”等鼓励言语，但不能说“对”、“不错”。

?2012年心理咨询师考试网络辅导招生简章

?2012年心理咨询师考试保过班辅导招生简章

更多信息请访问：心理咨询师频道    心理咨询师考试论坛