经验辅导：物理教师资格面试语言技能
浏览
收藏
一、科学性
中学物理教学原则的最基本的要求是科学性原则，而科学性的基本要求是“正确的使用物理语言”。
物理是一门严谨的科学，物理语言运用的是否科学和准确直接影响着教学效果，同时也是判别这个教师是否具备最基本的专业素质的一个要素。物理课堂中，教师说出来的话语一定要经过斟酌，例如：当说到电流、电压的时候。科学用于是“通过导体的电流为××，导体两端的电压为××”不能随便的说成“通过导体的电压是……”“流过导体两端的电流时……”这样表述不标准的语言。
编辑推荐：
环球网校友情提示:如果您在此过程中遇到任何疑问，请登录环球网校教师资格频道或教师资格论坛，如果你喜欢《经验辅导：物理教师资格面试语言技能》这篇文章，欢迎点击Ctrl+D进行收藏，以便随时查阅。环球网校教师频道小编随时与广大考生朋友们交流！
【摘要】物理教师在课堂中的用语，也要注意逻辑性的特点，最重要的体现是因果关系的表述。下面是环球网校教师资格频道诚意整理的经验辅导：物理教师资格面试语言技能，预祝各位考生顺利通过考试。
二、逻辑性
物理教师在课堂中的用语，也要注意逻辑性的特点，最重要的体现是因果关系的表述。有些因果关系的体现的正是规律或者概念的重点的内容，例如光的反射定律中，应该先说反射光线，后说入射光线，正确表述如下：“反射光线、入射光线、法线在同一平面上;反射角等于入射角”。有些因果关系的表述体现的是科学推理，科学思维培养的过程，例如：在牛顿第二定律中告诉我们的是，力是决定物体运动状态的原因，因此教师在每次指导观察运动状态的时候，不要忽略先分析受力，正确表述如下“经过分析，物体受到向右的××力的作用，因此具有向右的加速度，物体向右做匀加速直线运动”。在电磁感应现象中，需要通过分析运动状态，再判断电流方向，再判断受安培力方向，这一系列的思维活动都是要有因果逻辑的。
编辑推荐：
环球网校友情提示:如果您在此过程中遇到任何疑问，请登录环球网校教师资格频道或教师资格论坛，如果你喜欢《经验辅导：物理教师资格面试语言技能》这篇文章，欢迎点击Ctrl+D进行收藏，以便随时查阅。环球网校教师频道小编随时与广大考生朋友们交流！
最新资讯
- 2024下半年教师资格证面试的注意事项有哪些，快看！2024-11-20
- 不紧张就赢了一半，2024下半年教师资格证面试怎么备考2024-11-20
- 2024下半年教师资格证面试题答辩想出彩，就靠这6大原则2024-11-20
- 提升中小学教资考试科目试讲表演力，助力2024下半年教资面试考试2024-11-19
- 2024下半年怎么备考教师资格证面试：教学评价用语，为你的教资面试增光添彩2024-11-19
- 2024下半年教师资格证面试小技巧：三大“法宝”2024-11-19
- 24下教师资格证考试面试注意事项：七大禁忌，勿碰2024-11-19
- 24下半年教师资格考试面试技巧与方法：如何用开场白俘获考官“芳心”?2024-11-19
- 考前带你学技巧：24下半年教师资格证考试面试应该注意什么2024-11-18
- 24下半年中小学教资考试科目试讲导入小技巧(面试)2024-11-14
打卡人数
