2020年山西公务员考试言语理解练习(12月31日)
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2020年山西公务员考试言语理解练习：
1、当然，读书需要_____。不同的书会组成一个自然的阶梯，引导我们去攀登思想与智慧的高峰。所以，当我们被一本书阻拦的时候，不要自暴自弃，可以寻找另外更合适的书作为再次攀越这本书的阶梯。
填入划横线部分最恰当的一项是：
A、循规蹈矩
B、专心致志
C、循序渐进
D、一丝不苟
2、“以责人之心责己，以恕己之心恕人”，人们非常熟悉。然而_____，真正付诸实践的时候常常不自觉地打上折扣，就在于眼睛里只有“收银员的手忙脚乱”，却忘记了推己及人，忘记了“家家有本难念的经”，忘记了“己所不欲勿施于人”。
填入划横线部分最恰当的一项是：
A、知易行难
B、截然相反
C、动辄得咎
D、纸上谈兵
3、从已公布的情况看，除审计署细化到每辆公车的平均费用外，大多数部门只是交代几个简单数字。由于惜墨如金，_____，公众既看不出这些花费是否真实，也难以判断这些花费是否合理。
填入划横线部分最恰当的一项是：
A、穿凿附会
B、语焉不详
C、欲言又止
D、切中肯綮
4、 应引导公众树立正确的评价意识，_____“创新成功就是领导能力强、创新失败就是领导能力差”的错误观念，从而给地方创新实践_____宽松的社会氛围。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A、革除 营造
B、祛除 创造
C、铲除 建造
D、消除 塑造
5、物质上丰裕而精神上_____的现代人，比过去任何时代都更迫切地强调自己的“个性”。“个性”首先指的是人的自主性，但在消费社会，无数商业广告和“人生指南”每天都在标榜：只要选择了它们所推荐和_____的生活方式，就代表了你有“个性”。“个性”的目标捉摸不定，人们疲于奔命。“个性”的标志不断被刷新，结果就是每个人都被消费品重新塑造了一遍“个性”。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A、清贫 张扬
B、贫苦 夸张
C、匮乏 宣传
D、贫乏 鼓吹
下面为2020年山西公务员考试言语理解练习参考答案：
1、正确答案是C
解析
由后文中“厖阶梯，引导厖攀登厖高峰”可知，“阶梯”、“高峰”都有更上一层楼之意，C项“循序渐进”为有步骤地逐步深入提高之意，故锁定正确答案为C项。A项“循规蹈矩”即遵守规矩，而后文无规矩体现，故排除A项。B项“专心致志”形容一心一意，聚精会神，后文没有体现出聚精会神之意，故排除B项。D项“一丝不苟”即做事认真细致严谨，与“读书”搭配不当，后文强调读书需逐步提升而非认真细致，故排除D项。
2、正确答案是A
解析
文段所需词语表示“以责人之心责己，以恕己之心恕人”的道理大家都懂，但是实践的时候会大打折扣，“知易行难”指认识事情的道理较易，实行其实较难，A项符合文意。B项“截然相反”形容事物或事件毫无共同之处，截然不同，文段表达在实践中打折扣，没有达到完全相反的程度，语义过重，排除B。C项“动辄得咎”指动不动就受到责备或处分，与文意不符，排除C。D项的“纸上谈兵”指空谈理论，不能解决实际问题，而文段的侧重点并不在“空谈”理论上，排除D。
3、正确答案是B
解析
由文段的“惜墨如金”及“公众既看不出这些花费是否真实，也难以判断这些花费是否合理”的语境提示可知，有关部门交代的信息过少，说的不够详细，B项“语焉不详”指说得不详细不确实，符合文意，当选。A项“穿凿附会”指把讲不通的硬要讲通，文段表示交代的信息少，不符合文意，排除。C项“欲言又止”指想说又停止不说，形容有难言的苦衷，文段无“苦衷”之意，排除。D项“切中肯綮”指解决问题切中要害，语义与文意相悖，排除。
4、正确答案是A
解析
第一空所填词语搭配“错误观念”，“祛除”一般表示去除疾病，与“观念”搭配不当，排除B项。
第二空，搭配“社会氛围”，“营造氛围”为常见搭配，C项“建造”一般与“楼房”、“建筑”等搭配，D项“塑造”一般搭配“形象”、“性格”等，均与“氛围”搭配不当，排除C项和D项。
故本题答案为A。
5、正确答案是D
解析
第一空，根据“物质上丰裕而精神上厖”的转折结构可知，所填词语语义应与“丰裕”相反，且修饰对象为“精神”，“清贫”、“贫苦”均为贫穷、困苦之意，不能同“精神”搭配，排除A、B。
第二空，根据“标榜”可知，文段语境偏贬义色彩，“鼓吹”有吹嘘之意，与“标榜”形成对应，D项符合文意。“宣传”为中性词语，感情色彩不符合要求，排除C。
以上内容是2020年山西公务员考试言语理解练习(12月31日)。希望对考生有所帮助。有意愿报考山西公务员考试的考生要抓紧时间复习备考。2020山西公务员考试公告暂未公布，为了避免错过报名，考生可以 免费预约短信提醒，及时获取报名时间。还可以点击下方免费下载更多考试资料哦!
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