2020年陕西公务员考试言语理解练习(3月18日)
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2020年陕西公务员考试言语理解练习：
1.传统的纯文学杂志正在悄然地进行一场“时尚革命”。最近一段时间，陆续有著名纯文学杂志宣布“触网”，这些杂志都有几十年历史，从来都是“几十页纸走天下”，所以此番赶时髦引发了众多围观。不过本报记者在调查中了解到，这些文学期刊大多面临传统读者减少、年轻读者难寻的窘境。因此“触网”对它们而言固然是时尚，也是一种顺应时代的自我救赎。
这段文字没有论及的是( )
A.传统文学期刊面临着如何吸引年轻一代读者的问题
B.传统文学期刊“触网”是顺应时代潮流，大势所趋
C.纯文学杂志走向数字化是摆脱目前困境的唯一救赎
D.过去的几十年，纯文学杂志保持着纸质媒介的传统
2.解决科技与经济结合的问题始终是科技体制改革的核心。以往的改革从技术商品化、科技运行机制、组织结构、人事制度等方面采取了一系列措施，主要着力在微观组织层面。改革进程发展到今天，需要更多地从宏观管理层面思考问题。换句话说，改革已经改到了推动科技体制改革的政府管理者自己头上。政府科技资源配置的理念需不需要转变?对科技活动管理的模式需不需要改变?管理科技活动的组织机构需不需要调整?回答了这三个问题，才有可能解决科技、经济“两张皮”的问题。
这段文字意在说明( )
A.应从政府管理角度思考科技体制改革问题
B.进行国家科技体制的深层次改革迫在眉睫
C.明确政府职责是科技体制改革的重要前提
D.科技与经济相脱节是我国科技体制的弊端
3.进入21世纪以来，欧洲一直受竞争力下滑的困扰。2010年，欧盟曾在新颁布的“欧洲2020战略”中，明确提出研发创新占国内生产总值的比例平均每年都要达到3%。但在债务危机的冲击下，各国忙于紧缩财政，创新问题一直被忽视。根据欧盟最新的统计数字，2011年，欧盟研发经费占国内生产总值的比例仅为2.03%，27个成员国中，仅丹麦和马耳他实现了既定目标。未来数年，由于公共债务和“财政契约”的限制，欧盟各国的财政政策总体上仍会偏紧，能够用于刺激研发的资金有限，这意味着创新困境难有改善，从根本上决定了欧洲经济增长将缺乏引擎。
根据这段文字，欧洲竞争力不断下滑的根本原因是( )
A.债务危机重创欧洲制造业
B.用于研发的资金投入有限
C.财政紧缩导致创新力度不足
D.经济增长无法带动产品质量上升
4.目前我国并不缺乏好的设计，人才也不少。但如何与生活、市场结合，让设计成为产业，其间还有不少障碍。一是艺术家与生产厂家缺少交流的渠道，二是设计师闭门造车的不少，三是厂家对设计缺乏兴趣。许多老师认为，对设计的现代认知应该推广到所有企业，让企业舍得投资，只有明白了设计是未来竞争的主要资本，是国际社会衡量产品的主要标准，是消费者购买天平中的主要砝码，企业才能拥有重视设计的战略眼光。
从这段文字可以推出( )
A.企业对设计的漠视阻碍了我国设计的产业化发展
B.设计者与企业沟通不畅制约着设计的市场化进程
C.国内企业对设计水平的评价与国际标准存在差异
D.企业不愿在设计环节投资造成大批设计人才流失
5.在我10岁的时候，就辍学回家当了农民，当时我做梦也没有想到几十年后，我竟然成了一个以写小说为职业的人。我在农村度过了漫长的青少年时期，在这期间，我把周围几个村子里那几本书读完之后，就与书本脱离了关系。我的知识基本上是用耳朵听来的：就像诸多作家都从老祖母讲述的故事里汲取了最初的文学灵感一样，我也有一个很会讲故事的祖母，还有一个会讲故事的爷爷，还有一个比我的爷爷更会讲故事的大爷爷──我爷爷的哥哥。村子里凡是上了点岁数的人，都是满肚子的故事，我在与他们相处的几十年里，从他们嘴里听说过的故事实在是难以计数。
这段文字的关键词是( )
A.耳朵 阅读 回忆 B.耳朵 阅读 灵感
C.阅读 故事 灵感 D.阅读 故事 回忆
下面为2020年陕西公务员考试言语理解练习参考答案：
1.【解析】C。题干问“没有论及的是”，说明要选的是不符合文段的一项。观察选项，C项的“唯一”是绝对性表述，有可能是错误选项，但需要结合文段排查其他选项，并对C项作进一步的确认。由“年轻读者难寻的窘境”可知A项有论及。由“也是一种顺应时代的自我救赎”可知B项有论及。由“从来都是‘几十页纸走天下’”可知D项有论及。C项表述过于绝对，文段中只是说“触网”是一种救赎，并没有“唯一”之意，当选。
2.【解析】A。文段的观点句是：“改革进程发展到今天……改到了……政府管理者自己头上”，随后文段从政府管理的角度提出了事关转变的三个问题，可见“科技体制改革”和“政府管理”是文段的关键词，文段意在说明科技体制改革应当从政府管理的角度进行思考，因此A项正确。
3.【解析】C。题干中的“根本原因”与文段最后一句中的“从根本上决定了”对应，可见答案在文段最后一句话中。压缩文段最后一句，提取出中心意思：财政政策偏紧，意味着创新困境，从根本上决定了经济增长缺乏引擎。可见C项正确。
4.【解析】A。文段最后一句是针对“厂家对设计缺乏兴趣”展开的论述。由此可知，企业没有认知到设计的重要性，没有重视设计的战略眼光，这势必阻碍设计的产业化发展，A项正确。B项的“制约着设计的市场化进程”、C项的“评价标准”和D项的“设计人才流失”在文段中均没有提及，排除。
5.【解析】C。文段介绍了作者之所以能够成为作家的知识来源：一是读书，二是听故事，且重点强调听故事使自己获取文学灵感。若对“阅读”作广义理解，读书和听故事均可视为“阅读”，C项的关键词能将文段主要内容准确、全面地概括出来。文段虽是以回忆的形式在讲述，但“回忆”并非内容要点，排除A、D两项。文段讲的是用耳朵听故事，论述重点落在“故事”上，“耳朵”并非论述重点，排除B项。
以上内容是2020年陕西公务员考试言语理解练习(3月18日)。希望对考生有所帮助。有意愿报考陕西公务员考试的考生要抓紧时间复习备考。2020陕西公务员考试公告暂未公布，为了避免错过报名，考生可以 免费预约短信提醒，及时获取报名时间。还可以点击下方免费下载更多考试资料哦!
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