2020年河北公务员考试行测言语理解练习题（8月3日）
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2020年河北公务员考试行测言语理解练习题（8月3日）
1.①当地球撞进尘埃带时，从地球上看，是短时间内无数尘埃以极高的速度划破大气层下落
②因此，流星雨实际上是彗星留下的无数尘埃形成的
③进入大气层的尘埃被大气加热，发出明亮的光
④彗星释放出的尘埃，并非顷刻扩散到宇宙空间，消失得无影无踪，而是留在彗星的轨道上持续公转
⑤这样看上去就有许多流星，也就是流星雨
⑥这样形成的“尘埃带”，有些和地球的公转轨道交叉
将以上6个句子重新排列，语序正确的是( )
A.④②⑥③⑤① B.①③④⑥⑤②
C.④⑥①③⑤② D.①③⑤②④⑥
2.①我国的GDP总量早已位居世界前列，我国既是最大的石油进口国，也是最大的货物贸易国
②它绝对是国家的核心武器，而且是不可或缺的战略武器
③具有中远海作战能力和标志意义的航空母舰、两栖攻击舰等大型战舰的建造与运用，对于发展我国海上力量已刻不容缓
④对于一个大国，特别是一个正从大国迈向强国的国家来说，航空母舰决非可有可无的作战平台或大型武器
⑤我国的海洋利益仍在不断地拓展，越来越多的海外利益需要保护，越来越多的海上运输安全亟待维护
⑥无论是历史还是现实，众多大国(例如美国、俄罗斯、英国等)的实例，都已充分证明了这一点
将以上6个句子重新排列，语序正确的是( )
A.④②⑥①⑤③ B.⑤①④⑥③②
C.①⑤⑥③④② D.③④⑥②①⑤
3.①影响生物寿命最关键的因素是基因
②同种生物的自然寿命是类似的
③从进化的角度看，这是生物在长期适应环境的过程中逐渐积累，通过自然选择而形成的
④环境可以决定相关基因是否表达，而这些基因的表达与否，又会影响相应蛋白质的表达水平，由此控制生物的寿命
⑤在这个前提下，个体的寿命则由环境决定
⑥生物的寿命由遗传物质和环境因素共同决定，遗传物质是基础
将以上6个句子重新排列，语序正确的是( )
A.②④①⑥③⑤ B.④⑤③②⑥①
C.①③④⑥⑤② D.⑥①③②⑤④
4.在现代军事，战略威慑的地位越来越重要。战略威慑的实力，由常备军和后备力量两个部分组成，要确保这两支力量正常运转和发展，除了国民经济动员外，还需要一种无形力量的支持，这正是信息化战争中，新闻舆论战所承担的战略任务。因为没有媒体的宣传，别人就不可能全面感受到你的“强大”，其威慑作用也会大打折扣，从海湾战争到伊拉克战争，美国都是借助媒体挥舞“威慑大棒”，战前就发动大规模的舆论攻势，使对方先失一局。可见，通过舆论战抢占话语权，先发制敌，形成对己有利的战争环境，有助于实现战略目标。
这段文字意在说明( )
A.新闻舆论战对战略威慑至关重要
B.舆论战成为打赢信息化战争的重要手段
C.大规模舆论攻势成为现代战争的前哨战
D.媒体宣传是联结常备军与后备力量的纽带
5.我们已经目睹，那些科幻小说中原本只存在于想象之中的未来科技逐一实现，并且改变了真实的世界。也许有一天，科幻小说不再思索和模拟技术的实际作用，而把全部注意力放在叙事者的主题、人类宿命甚至宇宙命运之上，我们仍要感谢它们帮助我们幻想过未来世界。只是，但愿永远可以有人像儒勒?凡尔纳在一百多年前那样由衷地发问：难道人们真的不可能用更短的时间环游地球吗?
根据这段文字可以知道，作者希望科幻作品( )
A.尽可能想象科技发展对人类的影响
B.更加关注科幻故事情节本身的发展
C.能够继续激励和启发未来科技的创新
D.应努力探讨未来科技应用的具体表现
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1.【解析】C。由相同主题词“流星雨”，可得⑤②相连，排除A、D两项。又因“尘埃带”可知⑥①相连，排除B项。因此C项当选。
2.【解析】A。观察选项，③句“对于发展我国海上力量已刻不容缓”是表结论的语句，不适合做首句，排除D项。⑤句“我国的海洋利益仍在不断地拓展”，由“仍”可知前面应该还有内容，不适合做首句，排除B项。①⑤两句所谈的都是我国自身的情况，这是⑥中“众多大国的实例”所无法充分证明的，所以⑥中“这一点”指代的是④②中所描述的内容，⑥应该放在④②之后，同时④是对“航空母舰”话题的引入，适合做首句。因此A项当选。
3.【解析】D。先判断首句，⑥中提到了两个话题，遗传物质和环境因素，并且先提到了遗传，①说的也是遗传，因此⑥①相连。⑤句中的“在这个前提下”即②句“同种生物的自然寿命是类似的”，因此②⑤相连。④句是对于环境如何控制生物寿命的详细解释说明紧接⑤句。因此D项当选。
4.【解析】A。文段首句先论述战略威慑的重要性，进而引出新闻舆论战对于战略威慑实力是一种无形的支持，并解释了原因，举了美国的实例。最后由“可见”引出结论，论述新闻舆论战在现代军事中的作用。B项，“打赢”二字程度过重，文中只是说对于战争有利，且并未提及“威慑”这一主题词，排除。C项，没有提及舆论战的重要作用，排除。D项，文段的主题词是舆论战而非媒体宣传，同时联结纽带也非文段重点，排除。
5.【解析】C。文段首先肯定了科幻小说中想象科技的实现及其对真实世界的改变，然后假设科技小说有一天即使注意力从思索变成了叙事，我们还是要感谢它们帮助我们幻想过未来。最后一个“只是”表转折，后边是文段的重点，即期望科幻小说始终能够引导人们去思考和创新，对应C项。A项，文段的意思不是“想象”，而是科技实际对我们的影响。B与文段中心相悖，文段突出强调的是科幻作品对现实世界的影响。D项表述的是科幻作品的内容，不是文段重点意思。因此C项当选。
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