2021年上海公务员考试行测言语理解每日一练（25）
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2021年上海公务员考试行测言语理解每日一练（25）
1.大脑科学的研究表明：音乐的波动能以生物电的形式影响人的记忆神经元，使大脑神经元上的突触数增加，轴突变粗，从而改变大脑进行信息交换和加强思维能力的物质基础。因此，美好的音乐能给大脑一个良好的思维基础，使人的性情和智力得到优化。
这段文字主要强调的是( )。
A.音乐可以改善大脑的结构
B.美好的音乐可以优化人的性情和智力
C.大脑结构的改变能够影响人的性情和智力
D.良好的思维基础离不开优美的音乐
2.只有跳起来能摘到苹果时，人才最用力去摘。倘若跳起来也摘不到，人就不跳了。如果坐着能摘到，无需去跳，便不会使人努力去做。由此可见，领导者给员工制定工作定额时，要让员工经过努力就能完成，再努力就能超额，这才有利于调动员工的积极性。定额太高使员工失去完成的信心，他就不努力去做;太低，唾手可得，员工也不会努力去做。
这段文字主要论述了( )。
A.领导者给员工制定工作定额时所考虑的因素
B.领导者应如何给员工制定工作定额
C.领导者给员工制定怎样的工作定额是合适的
D.工作定额对员工积极性的影响
3.城市的道路是一个公共空间，当私车发展的时候，私车就把公共空间变为私有空间，这就涉及公共资源根本性质的变化。如果采取市场经济的方法，私人占有公共资源就要付费，这是行得通的，目前对私车的发展要从这个思路去改革。在伦敦和新加坡就实行“市中心收费制度”，私车进入市中心后要另外付费，实际上就是利用市场机制控制市中心交通流量的举措。
这段文字表达的主要意思是( )。
A.私车的发展增大了城市道路的交通压力
B.私车进入市中心收费可以有效控制市中心的交通流量
C.对私车占用公共资源进行收费是改善城市交通的必由之路
D.根据市场机制对占用公共资源的私车进行收费是合理的
4.选择性执法就是只将法律适用于某一时期或者某一些人，也就是选择特定时段，选择特定对象，选择特定法律法规，期望达到特定目的。例如忽然要整治道路交通，于是对某些依惯性横穿马路的行人每人罚款50元，弄得“路上行人欲断魂”。交通整治期一过，行人再横穿马路就无人过问矣，大家荷包遂得以保全，于是交通乱象立即恢复原状。
作者接下来最有可能谈论的内容是( )。
A.举例解释选择性执法的概念 B.选择性执法的特点
C.选择性执法的弊端 D.选择性执法的适用范围
5.若国家在教育上的投资以及给予教师的待遇较高，对教育中利润驱动的逐利行为的管理阻力就会减小;若国家、社会对各行各业及其“状元”的利益分配体现其应有价值，“行行出状元”的现实才能为更多的人所信服和追求，“唯有大学高”的社会传统观念，才会逐步改变。以上文字体现的核心观点是( )。
A.中国应该加大教育投入 B.中国应该改进教育机制
C.中国应该重视“教育立国”的方针 D.中国应该加快教育改革
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1.B [解析]文段中前半段主要说音乐的波动能改善大脑的结构，而结构决定大脑的信息交换和思维能力，后半段得出结论，即美好的音乐可以优化人的性情和智力，显然这段文字的重点在后半段，故应选B项。A项并不是文段的重点所在，C、D项偷换了论述范围，予以排除。
2.C [解析]文段通过举例说明问题，先说只有跳起来能摘到苹果，人才会用力去摘，然后引出领导给员工制定工作定额时，应该是员工努力可以完成、再努力可以超额完成的，再分别说明定额太高和太低的不妥，显然主要论述的是领导者给员工制定的工作定额怎样才是合适的，选C。A项过于宽泛，B项文中根本没有提到，D项也不是文段的主要内容，只是作为中心思想的论据，因此本题正确答案为C项。
3.D [解析]该题是典型的主旨题。文中先提到私车的发展实际上是把公共空间变为了私有空间，接着说明按市场经济的方法，进行收费是行得通的，最后举出伦敦和新加坡的例子说明收费是可以控制市中心的交通流量的，显然中间部分是文段的主旨，即：根据市场机制对占用公共资源的私车进行收费是合理的，D项正确;A和B项均不是该段文字的主要内容，C项说得过于绝对，也予以排除。
4.C [解析]语句衔接题。本段文字中，首先介绍的是选择性执法的含义，其次举例对其进行说明解释，同时“交通乱象立即恢复原状”隐含了作者对选择性执法的鲜明立场，即对选择性执法持否定态度，据此推断下文将会顺延这个立场，明确作者的观点，并围绕这一观点展开论述，A项的内容与前面内容重复，B项和D项的内容在文中找不到相关信息,故本题最佳选项为C。
5.A [解析]主旨概括题。本段文字共两个分句，第一句说国家应该给教师更高的待遇，这样有利于改善教育中的逐利行为;第二句说国家对各行业的利益分配应该体现行业应有的价值。这样才能让更多的人有合理的择业倾向。归根结底，这两个方面说的都是要增加教育投入的问题，故本题正确答案选A。
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