2016年深圳公务员考试申论热点助"陈尚君"们各展其才
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各路人才能否脱颖而出，关键看评价、分配和激励环节是否到位。百花齐放，就得允许春兰秋菊各擅胜场。牡丹再美，也不能成为独一无二的标准，否则必将挫伤百花的生长环境
不久前采访复旦大学中文系陈尚君教授和两位年轻学者，他们用7年时间，穿越回唐亡宋兴中间那70年的五代十国，完成一个大项目：修订点校本新旧《五代史》，用各种文献整理互证，还原历史——“二十四史”点校整理，曾是新中国规模最宏大的古籍整理工程，代表当时中国文史研究的最高水准。让人意外的是，据说这份聪明人做的笨功夫，却比不上发几篇论文“有用”，因为没有列入重大项目，也就申请不到基金，他们不光收入微薄，评职称也没有竞争力。
虽然，用薪酬、用职称、用官位、用房子车子、用值不值得去评价正在探触中华历史最幽微曼妙内核的陈尚君们，是一种唐突和亵渎——因为他们对此甘之如饴，但大学教师的不平则鸣也值得倾听。获评四川大学首届“我最喜爱的十大老师”的周鼎，去年曾在网络上发表“自白书”，激愤地说“相信讲好一门课比写好一篇论文重要的人，今夜死去了”。
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【摘要】2016年深圳市公务员考试公告已发布，考试报名时间为2015年12月21日10:00至2015年12月25日17:00。为帮助广大考生备考环球网校公务员考试频道编辑整理发布2016年深圳公务员考试申论热点助"陈尚君"们各展其才供广大考生学习。环球网校公务员考试频道提供及时的人事考试资讯及精品课程为广大考试备考服务，更多复习资料及相关内容请关注环球网校。
不光是大学，科研机构也不乏相似的郁闷。本报新近推出“拆掉创新发展的篱笆”系列报道，开篇的《科学家该挣多少钱?》替一些科研人员倒了苦水——收入低、不稳定，从事基础研究的更深陷窘境：“每个月只能算计着过日子，一度怀疑十年寒窗有什么意义”;“一旦哪年没争取到课题，就只能拿一两千元基本工资”。
这里涉及的，往近了看是大学与科研机构的评价机制问题。基础科研不能急功近利，是否要把科研人员逼到跑项目谋生存的路上去?大学教师，教得好是否一定不如写得好?基础学术积累的价值，是否一定比不过发表论文?这恐怕不仅不符合常识，也有违大多数人的感受和认知。
往远了看，这种一刀切的评价机制最终伤害的，是人才。各路人才能否脱颖而出，能否激发出源源不绝的创新动力和活力，关键要看评价、分配和激励这三个环节是否足够到位。百花齐放，就得允许春兰秋菊各擅胜场。牡丹再美，也不能成为独一无二的标准，否则必将挫伤百花的生长环境。
深化改革，恐怕也将触及人们期待已久的科研与教学评价、分配与激励机制，目的就是破除一切制约科技创新的思想障碍和制度藩篱，最大限度解放和激发科技作为第一生产力的巨大潜能，让人才各尽其用，让“陈尚君”“袁隆平”们都能各展其才。
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