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2015年辽宁省公务员面试真题(7月4日上午)

更新时间:2016-01-21 14:52:34 来源:环球网校 浏览234收藏23

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  第一题、习总书记说,活到老,学到老,谈谈你的理解。

  【点题】

  这是一道名言警句类型的综合分析题,考察大家关于学习方面的理解和认识。考生平时要对国家领导人的重要言论有所了解,比如说关于学习方面,习近平总书记就有过一次关于“本领恐慌”的重要发言。如果考生在面试之前有所了解,在考试的时候往往能有很大帮助。

  【思路点拨】

  像这一类型的名言警句类型的题目,对于考生的理论水平要求较高。针对这一道题,考生必须要对“活到老,学到老”的原因、积极意义分析到位,并且可以适当联系实际,结合自己和身边的例子进行分析论证,最后加上自己的表态即可。

  【参考答案】

  “活到老,学到老”是我们家喻户晓的一句老话,习总书记多次强调这句话,既是对于我们年轻人的严格要求,也是对于我们的殷切希望。为什么很多领导人都曾强调学习的重要性,我觉得原因有以下几点:

  一是学习是现代社会发展对我们的必然要求。现代社会飞速发展,政治、经济、文化、科技等领域知识更新日新月异,新方法、新技术、新模式层出不穷,知识贬值速度加快。在这种新的形势下,不学习很明显是要掉队的。个人不学习,会因为知识陈旧被社会淘汰;企业不学习,会因为创新力不足而影响企业竞争力;政党不学习,也会跟不上人民群众日益提高的希望和诉求。

  二是学习是我们思想上保持奋进的动力源泉。生于忧患而死于安乐,学习是要吃苦的,正是在这种苦心孤诣的学习过程中,我们学到了新知识、新技术,掌握到了新方法,认识到了新形势,找到了自身的新不足、新差距,从而让我们保持着忧患意识,让我们在思想上保持警惕,时刻不松懈、不掉队。

  古往今来,爱学习的例子很多,程门立雪、凿壁偷光、映雪囊萤这些都是家喻户晓的故事,这些学习方面的先进事迹感动了一代代的莘莘学子,十分具有教育意义。然而,实际生活中、新闻曝光中存在的不爱学习的例子也很多。部分大学生忙着炒股票,打游戏,谈恋爱,就是不忙学习;少数领导干部为了逃避学习,找出各种理由,“工作忙,没空学”、“底子差,没法学”、“年龄大、无需学”,实际上却忙于应酬,缺乏学习的主动性。习总书记“活到老,学到老”的这句话实际上也是给我们所有人在思想上敲响了学习警钟。

  业精于勤而荒于嬉,我们每个年轻人一定要保持“活到老,学到老”的好学精神,向书本学习、向实践学习、向群众学习,对浩瀚宇宙中的一切真理和知识保持一颗永不满足的好奇心、学习心,这样才能更好地肩负起社会主义建设的重任。

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  第二题、某街道办事处报告称当地发生麻疹疫情,群众比较恐慌,领导让你去解决,你怎么办?

  【点题】

  这是一道典型的应急应变类题型,题目是关于医疗卫生和澄清宣传等方面的。考生在准备面试的入门阶段,可以把应急应变题型进行细分,比如说地震、矿难、医疗卫生、交通等等事故进行总结。环球网校老师认为,这样可以帮助考生在考场上能够快速理清思路,避免慌张没有头绪。

  【思路点拨】

  这道题目可以使用问题导向法来思考。拿到题目可以一眼看出,题目中含有两个问题需要解决,然后从问题出发,设置合理的解决步骤和方法,这就是我们解题的思路。

  问题1:麻疹疫情。解决疫情属于医疗卫生部门的事情,技术性、专业性比较强,而我们在答题的时候要对自身准确定位,我们应该是处理这一事件的组织者和协调者,千万不要把自己当成是医疗卫生部门的技术人员去处理,毕竟这不是考的专业题。因此,我们要把重点放在组织、协调、保障上面来。

  问题2:群众恐慌。这里就考察我们能否做好宣传工作。关于宣传方面的考题近几年来出现频率较多,考生应当多进行总结,将宣传涉及到的常见手段和方式进行归纳汇总,比如说联系新闻媒体、展板横幅标语、LED滚动显示、发放传单、宣传车等等,这些积累是必不可少的。

  【参考答案】

  如果让我处理这件事情,我会这样应对:

  第一、启动应急预案,及时赶赴现场。我会第一时间启动应急预案,联系公安部门、卫生部门、检验检疫部门以及事发地街道办主要领导一同赶赴现场查看疫情,核实确认是否属于麻疹疫情。如果不属实,要及时向外界发布澄清消息。

  第二、隔离人群,消杀病毒。根据应急预案规定以及医疗卫生部门的建议,对疑似感染人群和与感染者有过接触的人群进行隔离。隔离过程中请街道办、居委会工作人员帮助做好隔离人员以及人员家属的思想工作,避免出现群体性事件。同时,请卫生部门、检验检疫部门对有关样本进行采集取样,对疫点、疫区进行疫情病毒消杀和区域封锁工作。

  第三、对外发布真实权威消息,避免恐慌情绪蔓延。为了避免人们的恐慌情绪发生蔓延,我将联系宣传部门及时向外发布消息,对本次疫情的产生原因、扩散程度、处置进度进行报道,利用当地电视台、政府官网、通信运营商短信推送、街道办宣传栏等多种方式进行宣传,最大限度减低群众的恐慌感。同时,协调卫生部门对于疫情情况每天对外通报,并对防治麻风知识进行宣传和普及,增强群众抵御疫情的信心和能力。协调药监、工商部门稳定医药行业市场秩序,禁止哄抬药价等扰乱市场秩序的行为。

  第四、事后总结。在防疫工作结束之后,对本次疫情防治工作进行总结,为今后工作开展提供借鉴。

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  第三题、某地为了鼓励大众创业,组成了一个典型创业团,领导让你搜集典型的创业事迹,你负责策划,请问,你有什么想法?

  【点题】

  这是一道组织策划类型的题目。考生们注意这道题的问法,问你有什么想法,既然是想法,就不一定非要按照实施步骤去答题,完全可以按照重点、难点、注意点去答题。至于是按照传统步骤法去答,还是按照重难点方式去答题,这里看各人喜好和习惯。

  【思路点拨】

  传统步骤法去回答题目,考生们基本都会。这里给大家说一下重难点答题法。这道题让我们提出策划的想法意见,所以我们可以提炼出搜集创业事迹的重点和难点,需要着重做好哪方面,需要注意什么点,这样回答有针对性强、操作性强、摆脱模板等优点。以后考察组织策划题型的趋势会偏向重难点答题法,考生们可以熟悉这种答题方法并多做一些尝试。

  【参考答案】

  如果是我来策划这次搜集创业典型事例的工作,我有以下几点想法:

  第一,确立标准,分类划分。怎样才能称得上创业典型事例,必须要确立一个标准,这样才能为我们搜集到符合创业典型的事例提供标准和依据。这就需要和领导和同事深入沟通,对创业方式、创业规模、创业难度、历经时间等因素有所限定,有所偏向,力求选出最具典型性的创业事例,从而提升日后的宣传效果。对创业类型进行划分,按照创业者的年龄段、从事的行业种类、所属辖区来划分,避免类型重复,区分度不大。

  第二,多种搜集方式相结合。为保证搜集到事迹的典型性和质量,可以采用多种方式搜集事迹。可以采用政府部门推荐、网上民主评选、创业者毛遂自荐等方式搜集事迹。向居委会、工商局、行业协会等组织问询,请他们推荐出典型的创业事迹。在当地论坛上发起创业事迹征集活动,提高群众参与的积极性,收集、统计、汇总网友们的留言和推荐信息。还可以留下我们团队的联系电话和邮箱,向创业者征集创业历程的文章,对于符合要求、事迹典型的进行上门采访。

  第三,重在宣传。活动能否执行好坏,关键在于能否做好宣传工作。宣传方式不仅要协调政府宣传部门通力配合,在当地电视台、报纸上进行宣传,而且还要充分依托网络平台,广泛运用政府微信推送、官网宣传、当地名人微博宣传等多种网络宣传方式,尽可能提升群众的知晓率。同时,还可以设立一些有奖互动的环节,这样对于提升群众参与度也很有帮助。

  第四,事迹真实,评选公正。对于搜集到的事迹要仔细核实,防止出现沽名钓誉、弄虚作假的行为。对于网络投票要实行一人一票,防止刷票作假。评选过程要充分考虑群众意见,切实做到公正客观。
 

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