2009年国家公务员考试言语理解练习题（3）
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1.网络作为（ ）的新兴媒体，近年来发展迅速。但在网络传播速度快、传播范围广的同时，由于对其管理和控制的难度大，因而网络总容易被一些别有用心的人所利用，成为“垃圾新闻”的集散地。
填入括号内最恰当的一项是：
A鹤立鸡群 B标新立异 C异军突起 D独树一帜
2.成都是全国闻名的“休闲之都”、“娱乐之都”，处身锦城，你可以看到美丽的府南河玉带般穿城而过，也可以看到河畔老人相携、儿童嬉戏的动人画面。可是，近几年来，由于市民饲养宠物狗的增多，府南河畔以及很多街边绿化带中，狗的粪便处处可见，清新的空气有了丝丝异味，散步的老人们也不得不时刻警惕“恶狗”的“偷袭”。很多市民认为，成都已狗多成患。 由语段可知作者对狗多成患的态度最确切的是：
A反对 B泾渭分明 C支持 D不置可否
3.伟大的艺术家不是孤立的，（ ）一个艺术家族的杰出代表，有如百花盛开的园林中一朵更美艳的花，一株茂盛的大树上的一根最高的枝条。（ ）艺术家族背后还有更广大的群众的复杂而无穷尽的和声。（ ）有了这一片和声，艺术家才能成其伟大。正像植物只能在适合的天时地利中生长一样，艺术的品种和流派只能在特殊的精神气候中产生，（ ）说明艺术家必须适应社会环境，满足社会需求，（ ）就要被淘汰。
A而是，然而，因为，从此，要不； B因为，何况，只有，进而，要么；
C而仍是，因为，只有，正由于，不然； D而只是，而，正因为，从而，否则；
4.语言文字是信息的载体,在诉诸人类理智的同时,她又具有美感,诉诸人类的感情和对美的感受。有“熏陶后一代手眼胸怀”之谓的汉字书法就是如此,是写出来的艺术,浓缩着千姿百态的美,人们从中可以领略到无穷无尽的享受与乐趣。她所造成的影响,波及四海,经久未衰。世界上还没有哪一种文字像汉字这样成为一种地位很高的艺术对象,可以这么说,只要汉字存在一天,作为一门独立的艺术,她的影响就绝不会消失。
下列关于语言文字特点说法不正确的是：
A如果汉字作为一门艺术的影响消失了，那么汉字也不复存在了；
B与世界上的任意一种文字相比，汉字的艺术成就很高；
C语言文字有“熏陶后一代手眼胸怀”的功能；
D语言文字既能开启人类心智又具有美感；
5.北伐战争开始，国民革命军在广州邀请瞿秋白给全军的政工人员作报告，瞿秋白登上讲台说：“宣传关键是一个‘要’字，鲁智深三拳打死镇关西，拳拳打在要害上！”说完走下讲台，全场愕然，寂静几秒钟，突然爆发了雷鸣般的掌声。报告就这样结束了。
关于这哲故事带给我们的启示下面论述最恰当的是：
A做事要果断，不要婆婆妈妈的；
B时间很宝贵，做事要精打细算；
C话少有时胜过话多；
D应抓住事物间的主要矛盾或者矛盾的主要方面来解决问题；
6.中国台湾女诗人淡莹曾经这样说过：“赋予文字新的生命，创造一种诗的语言，乃是当前诗作者急需之务。如果一味（ ）陈腔乱调，那么，终有一天，连你自己都会觉得诗已无存在的必要，从事诗创作是一件艰辛的工作。虽然作者不一定要为它（ ），但至少应该抱着严谨的态度，相信这也是读者对诗作者的要求之一。一个好的诗作者不能说他只对自己的作品负责，他同时也要对读者负责。
填入括号内最恰当的一组词语是：
A继承，披肝沥胆； B沿袭，呕心沥血；
C继承，呕心沥血； D沿袭，披肝沥胆；
7.下列句子中括号内成语用法正确的是：
A事故的隐患越来越明显，厂领导还是认为（不足为训），最终酿成火灾。
B马克思对自己的研究和写作真正地做到了（厚积薄发），他对学术界的浅薄浮夸之风表示厌恶。
C在反法西斯胜利五十周年到来之际，“二战”成了时下影视文学作品创作中（炙手可热）的题材。
D我对他那（不舍昼夜）的工作态度和集思广益的民主作风一直非常敬佩。
8.（1）就此事件，我新华社_____发表声明。（2）他们两位素未谋面，还要请你_____一下。（3）病人2：55时的_____只有27次/分。
请从下列选项中找出使用了正确用法的一组：
A受权，引见，心率； B授权，引见，心律；
C受权，引荐，心律； D授权，引荐，心率；
9.可以说，前几年很多大学生不从自身实际出发，而是“一窝蜂”地盲从考研。如今，一些大学生能够不再盲目追逐高学历，不再“一窝蜂”地盲目考研，而是基于现实，在比较中作出更为理性、慎重的选择，这不能不说是一种进步！
最能准确复述这段话意思的是：
A如今，很多大学生不考研是因为他们能力不济；
B如果大学生不注重实际，盲目考研后果可能会很糟糕；
C如今，大学生不盲目考研是基于现实；
D大学生考研热“降温”彰显理性；
10.下列各句中没有语病的一句是：
A如果国家有计划地多生产这类配件，就可以把省下来的外汇，进口我国暂时还不能生产的仪器。
B“海外华人”是世界上最了不起的企业家群体，据估计，全球华人的资产总额在二至三万亿美元之间。
C由于我国人口结构老龄化的增长，老人生活、保健用品的需求也将不断增长。
D这项研究还具有与众不同的历史意义在于：爱国中学的这一课题研究成果，从分地显示了在新的历史条件下，继承和发扬了蔡元培先生的爱国主义教育传统。
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