2013年北京公务员言语理解第6套习题精解
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【例题1】我们国家的社会制度和外交政策决定了我们在未来战争中必然采取积极防御的战略方针，依靠群众，打人民战争是最终胜利之本。将来因跨界民族矛盾引发边界战争的战场一般都在边疆地区。因此( )。
A: 团结、依靠跨界民族群众是赢得未来边境局部战争的至关重要的因素
B: 要防患于未然，就要把边疆地区的民族迁到内地来
C: 要阻止我国境内的少数民族与其在国外的同一民族交往
D: 要压制各种民族主义的思潮与运动
【答案1】A
【例题2】发挥创造性，离不开求异思维。所谓求异思维，就是指注重已知与未知之间的矛盾，揭示现象与本质间的差别。它要求对公认为是完美无缺的定论持怀疑和批评态度，富于挑战性地对待传统和习惯的思维模式。正如李四光所说：“不怀疑不能见真理”。这段话主要支持了这样一个论点，即求异思维：( )。
A: 是对已知的矛盾进行揭示
B: 是富有怀疑和批评态度的思维模式
C: 是李四光所用过的思维方式
D: 是一种传统的习惯思维方式
【答案2】B
【例题3】要多读一点书就要“嗜书成癖、惜时如金”。要抓住时间的缰绳，宁失尺壁而不失寸阴。如今，计算时间的单位由时、刻、分、秒精确到毫秒、微秒、毫微秒、微微秒。要做好时间的主人，掌握“化整为零”运筹时间的艺术，莫让年华付水流。这段话中划线处应填上的恰当语句是：( )。
A: 在繁忙的工作中，在我们人生的旅途中，在生活的课堂里
B: 在我们人生的旅途中，在繁忙的工作中，在生活的课堂里
C: 在生活的课堂里，在繁忙的工作中，在我们人生的旅途上
D: 在繁忙的工作中，在生活的课堂里，在我们人生的旅途上
【答案3】 D
【例题4】不论人们在主观上承认与否，在客观的效果上，教育的努力最终在处于未来背景下的某一特定的社会阶段中表现出来，也就是，教育总是要表现出一种为未来社会服务的职能。这段话中划线处应填上的最恰当的短语是：( )。
A: 有必要也应当
B: 需要而且必然
C: 总能而且只可能
D: 有可能也一定会
【答案4】C
【例题5】宋代涌现了更多的竹画家。苏东坡就是一位画竹的艺术大师。他画竹气魄极大，“从地起一直至顶”，线条和笔力都很强劲。元代文人画兴起后，画竹更为盛行。四大家之一倪云林的画，大都修竹数竿，意境萧疏，具有独特的风格。明代竹画家蜂起。王绂画竹名驰天下，邵二泉题他的《墨竹》诗说：“萧萧数竹不胜看，到此方知画竹难。谁信中书曾放笔，片时行尽楚江干”，道出了他画竹的高超技艺。对这段话最准确的复述是：( )。
A: 宋元明三代竹画家蜂起，风格独特，技艺高超
B: 宋元明三代的文人都喜欢画竹，且技艺高超
C: 宋代的竹画家比元明两代的多
D: 元代的画家喜欢画竹，但名气不大
【答案5】A
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