2013年浙江省公务员考试申论热点：怎么摆正你的虚荣心
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太多的苦难与挫折，提醒着今天的读书人，要对权力化思维方式保持高度警惕，应坚持普遍性的视野，不能只凭着几个教条，通过少量的案例加上演绎逻辑，就匆忙下结论，更不能主动迎合与媚俗，以海骂、教训为乐事。作为评论者，应坚持正确的批评，避免错误的批评。
因网友发帖“晒”过年巨额账单引发共鸣。近日，有媒体将其定义为“中国式装腔”，直指70后、80后，称他们“为了衣锦还乡，不得不装有钱，撑面子”，并大肆嘲讽。
首先，爱慕虚荣是普遍人性，未必能分成中国式、美国式、匈牙利式等;其次，过度虚荣当然不好，但仅从功利角度去评判，也不公允，人类文化多是虚荣的产物，如不向往赞美，22个人在球场上狂奔90分钟有何意义?只论利害，不顾面子，社会将走向崩溃;第三，老一代人同样爱“撑面子”，只是表现形式不同，调查不充分，只拿70后、80后说事儿，有年龄歧视之嫌。
中国有数千年专制传统，在古代“文化帝国”的架构中，知识与权力高度结合，甚至将两者等同起来。所以，读书不是为了求道，而是变成获取权力、加入分赃集团的通途。一方面，知识生产走向封闭、腐朽，造就了许多死学、绝学，使“中国人式的博学”成了讽刺用语;另一方面，培养出大量有学问无逻辑、有知识无修养的读书人，他们以极尽刻薄地嘲笑他人为荣，他们不屑于传播和普及，专等他人疏忽，他便能从中无限上纲，以彰显其卫道之怒，即使他人没有疏忽，也可以硬性地编排出疏忽来。
从历史上看，东西方都有尊重学问、崇尚教育的传统，都给予知识人更多的权力空间，然而，在知识权力化上，东方走得更彻底，使其完全纳入等级秩序中，结果在现代化大潮面前，我们丧失了宝贵的发展机遇，一度被甩在后面。
太多的苦难与挫折，提醒着今天的读书人，要对权力化思维方式保持高度警惕，应坚持普遍性的视野，不能只凭着几个教条，通过少量的案例加上演绎逻辑，就匆忙下结论，更不能主动迎合与媚俗，以海骂、教训为乐事。作为评论者，应坚持正确的批评，避免错误的批评。
正确的批评，止于公领域，就事论事，不对人乱发议论，尊重社会的多元形态;而错误的批评则公私不分，混淆论人与论事的区别，公然踏入他人的私生活说三道四，表面上看是在道德规劝，实际上是粗暴的权力炫耀，它将撕裂共识的基础，在人们心中埋下恐惧与仇恨的种子，其恶果将长期难以消除。对此，媒体人不可不慎。
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