413联考面试之材料综合分析题的巧妙应对
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对于材料类题型，最重要的是其中的综合分析题型，考生应仔细阅读题干信息，对有效信息作出筛选，才能在作答中做到十全十美。
一、题型特点
第一，设问方式还是结构化面试设问方式。比如：“你对某某政策/现象怎么看”之类的。
第二，材料题带上了相当多的申论痕迹。这也提示广大考生，可以把申论的技巧用于材料综合分析题型中。
二、应对方法
针对此类题型，结合上述分析，我们提出如下应对策略。
第一，基本答题思路和答题结构不变，还是“现象-意义-原因-对策”这几部分。
所谓现象，就是描述此现象，指出此现象或现象的分布上有何特点。
所谓意义，就是该现象或者该措施的后果、影响。
所谓原因，就是形成该现象的原因，或者当初出台此对策是为了解决什么问题。
所谓对策，就是针对此现象进一步的建议性措施。
第二，答题内容需要从如下两方面来找：即一部分答题内容是考生自己根据自己的知识背景出来的，但也应该有一部分内容是从材料中“找”出来的，我们称这些从材料中找出来的答题内容为信息点。
第三，关于如何从材料中找出信息点，有如下办法。这些办法彼此之间并不排斥，可以同时采用其中的一个或多个。
(一)要对材料进行划分，把材料的语句划分为“现象”、“意义”、“原因”、“对策”等几部分。这不但有利于快速消化材料、理解材料，也是因为答题时需要根据材料不同的类型来分别摘录。
(二)根据语言组织的规律，找一些重点句子。这些重点句子一般是首句、尾句、以及其它一些总结性句子。
(三)根据关键词来找信息点。这些关键词又主要包括如下几类：
1. 专业术语，即一些专业的概念，往往是一些抽象的集体名词。
如 “可持续发展”、“协调发展”、“比较优势”、“经济互补性”等，这每一个专业术语，都应该是答题中的一个有效信息点，我们不应该漏过。
2. 转折连词。如然而、但是、但等。
3. 观点提示词，比如这样的词语：“为了……”;“由于……”;“其意思是说……”;“其意义在于……”;又比如某某人指出某某观点，特别是老师的观点。如：“……指出;”、“……强调;”、“……认为;”、“……说……”等。
4. 其它提示词。
比如：“主要是……”、“重点是……”、“尤其是……”等。
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