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2012年6月6日山西省晋城市村官面试真题解析

更新时间:2013-04-18 11:15:36 来源:|0 浏览0收藏0

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摘要  第一题:通过胡锦涛同志的关于从事基层工作的一段话。(对青年学生来说,基层一线是了解国情、增长本领的最好课堂,是磨炼意志、汲取力量的火热熔炉,是施展才华、开拓创业的广阔天地。

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  2012年6月6日山西省大学生村官面试题(晋城市)

  第一题:通过胡锦涛同志的关于从事基层工作的一段话。(对青年学生来说,基层一线是了解国情、增长本领的最好课堂,是磨炼意志、汲取力量的火热熔炉,是施展才华、开拓创业的广阔天地。近年来,不少高校毕业生积极响应党和政府号召,主动到基层一线去工作,作出了显着成绩,加快了成长成才步伐。希望更多同学以他们为榜样,自觉到基层一线去发挥才干)。谈谈你对从事基层工作的认识。

  【试题类型】自我认知与职位匹配的题目,属职位匹配类
  【命题核心】重点考察考生对基层工作的基本认识,要求达到虚实结合
  【答题主线】简要论述基层工作的基本情况+结合自身去提升
  【参考解析】
  随着社会主义新农村建设的推进,农村发生了翻天覆地的变化,农村的改革进一步深化,基层工作在这一时期发挥了巨大的作用。很多人认为基层工作难开展,出现“上边压、下边顶”的问题,这也成为很多基层工作人员的真实写照,基层工作相对而言,生活条件比较差,环境比较艰苦。但是基层工作是改革的前沿、发展的重点和稳定的关键,作为政权基础的基层政府工作开展的好坏,直接关乎社会主义新农村建设的顺利进行,也关系到社会的和谐稳定和人民的安居乐业。
  基层一线是了解国情、增长本领和才干的最好课堂,虽然基层的工作条件比较差,但是在这个大舞台里,你可以磨砺坚强的意志,可以施展自己的才华、开拓广阔的人生天地。
  基层工作比较繁琐,要求我们要有更多的耐心和更多的发现。能够在基层这个岗位上去认认真真、勤勤恳恳的工作。
  实现全面建设小康社会的目标,重点在农村、希望也在农村,没有基层人的小康,基层的现代化也就没有中国的现代化,因此只有提高基层工作的能力,保证各项国家政策的贯彻落实,才能更好的促进社会的发展。
  乡镇工作的重要性不言而喻,如果我能顺利的通过这次村官的考试,我会从思想上正确的看待基层的工作,克服各种困难,深入到群众中,倾听百姓的心声,切实为老百姓实实在在的做一些实事,不断提高自己的能力和业务素养,在基层的岗位上实现个人价值和社会价值额高度统一,真正把群众最心、最直接、最现实的利益问题作为自己工作的出发点和落脚点,做到有情必知、有难必帮、有求必应,脚踏实地为民做实事。

  【易错点提示】很多考生在看到这道题时,难免会出现不知道这题是什么类型的,但根据我们所说的模块而言,位于自我认知与职位匹配的中的职位匹配,考察考生对基层岗位和基层工作的基本了解,并要求考生结合自身去扩展,因此考生不能顾此失彼,全面考虑。

  第二题:你最近在关注哪些农村问题。就你具体关注的一个问题,谈谈你的认识。

  【试题类型】社会现象类题目,属综合分析
  【命题核心】对于农村的问题选择一个关注的热点展开分析和论证,主要考察考生对农村问题的认识和了解,也为更好的开展村官工作做准备
  【答题主线】选择话题+针对一个关注话题进行分析论证+总结
  【参考解析】
  各位考官,大家好,三农问题一直以来是我们党和政府高度重视的一个问题。当前,为了更好的促进农村经济的发展,国家采取了很多政策,提出新农村建设的思路和大政方针,对于我所关注的农村问题,我认为最主要的是农村留守儿童的问题。
  随着我国经济的发展,户籍制度进行了一定程度的改革,允许农民工进城务工,这在一定程度上提高了农民工的收入,解决了一些农村剩余劳动力的问题,但与此同时,出现了较为严重的农村留守儿童问题。
  这一问题的存在一方面不利于孩子的健康成长,同时也使他们的心灵受到戳伤,不能很好的感受到家庭所带来的幸福。从大的层面来讲不利于社会的和谐和稳定。
  对于这些孩子而言,在自己成长的时候离开父母,缺乏父母的监护和管理、缺少了关心和爱护,在实际的生活中动手能力较弱,大多数家务都被爷爷奶奶做,具有较大的叛逆心理,这对这些孩子的健康成长都造成一些影响。
  之所以会产生这种现象,我认为有几下几方面。一方面,家庭的贫困,使孩子的父母不得不走出农村到城市务工;另一方面,中国长期的城乡二元制以及社会对“农民工”不公平的待遇,使广大农民没有办法及能力带着孩子一起走进城市。
  要想让这些孩子在社会主义的今天感受到关心和关爱,就应该从以下几方面做好。
  第一,要加快新农村建设的力度,进一步打破城乡二元机制,并进行户籍制度改革,让农村的子女可以在城市中获取和城市孩子一样的待遇。
  第二,加快农业集约化和规模化经营,让村民能够在家乡工作并和子女生活在一起。
  第三,各地政府和教育部门应根据本地实际情况,合理调整学校布局,加大寄宿制中心学校建设,让留守儿童尽量住在学校。
  第四,建立多种形式的留守儿童的保护网络。比如建立以父母,亲属为主体的家庭监护网络,以基层组织为主体的管理网络,以学校老师为主体的学校帮护网络等,对留守儿童给予对口的帮助。
  第五,调整人口管理制度,逐步取消户籍差别,并将解决留守儿童问题与城市民工子女入学问题有机地结合起来,实行农民工“市民待遇”,从根本上解决留守儿童问题。
  相信通过我们多措并举,不懈努力,留守儿童的问题会得到彻底的解决,他们也能够更好的成长和发展。

  【易错点提示】本题目易错的地方在于自己限定的热点问题过大,不好把握,过小,不好阐述,因此对于农村热点问题的扩展成为本题目的重点之一。同时和国家的相关政策挂钩,去更好的解决这一问题。

  第三题:村里经济获得一定收益,但是出现赌博、酗酒等问题。你到村任职后,让你负责村中农村文化建设,你该怎样去做。

  【试题类型】解决问题类题目,属应急应变类
  【命题核心】分析题目中的赌博、酗酒的情况,提出新农村文化建设的对策
  【答题主线】客观分析文化建设的意义+解决对策
  【参考解析】
  随着新农村建设力度的不断加大,农民的收入得到了提高,村里经济获得一定收益,但是出现赌博、酗酒等问题。作为村中负责文化建设的负责人,我会从以下几方面解决这一问题。
  第一,我会调查村里文化基础设施建设状况,寻找村中赌博、酗酒的原因有哪些;可能因为以下几点,(1)无事可干,在经济发展的同时感觉比较空虚;(2)农村的文化建设力度不到位,缺乏丰富自己生活的方式;(3)村里监督和监管不到位,处于无人管的状态;
  第二,根据村中赌博和酗酒的原因有针对性的解决问题,同时对村民进行广泛的调查活动,询问希望从哪些方面丰富自己的业余生活,提高生活质量。针对所调查的内容从三方面改进。一是加强对村文化的建设力度,对于无事可干的村民可以集中起来加强对农村文化和科技的学习、利用,而是完善农村精神文明建设的力度,不但要加强思想上的引导,同时可以利用农村书屋等多种方式丰富大家的生活。三是加强对村民酗酒和赌博的监督和监管,同时加强思想引导,让大家意识到赌博和酗酒对自己身体和家庭的危害。
  第三,对于本村在处理自己业余时间合理的人员的生活方式进行宣传,同时可以在农闲的时候多组织一些文艺性活动,鼓励大家参与。
  第四,自己对做完这些事情进行总结和反思,查看效果,相信通过自己的努力,一定会改变村子里赌博酗酒的现状,也会促进我们新农村建设中的精神文明建设。

  【易错点提示】本题存在的问题是考生思路不清晰,不知道如何去分析产生的原因,并针对原因提出对策。

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