2014年广东公务员申论热点:三类观点原则
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现代申论考试的形式是根据材料,集概括、分析和解决问题的案例分析。因此,就应该把握材料的重要性,许多考生申论成绩低的原因就在于忽视了申论材料的重要性。申论材料是命题人出题的主要载体,命题人将答案砌入到材料中,要求考生从7000-8000字的材料中概括出2000多字的答案,考生的答案与命题人的答案还原度越高分数也就越高。其实,看似杂乱的材料,还是有规律可循的,通过一些阅读方法可以勾画出答案要点。通过阅读材料,我们不难发现,材料中出现了几类不同人的观点,这些观点都非常重要。那么,观点原则就是申论材料阅读的方法之一,接下来就为大家介绍这一阅读原则。
申论材料的观点主要分为三大类:政府权威部门以及领导干部的观点、老师学者的观点和群众的观点。
第一类,政府权威部门及领导干部观点。这类观点中包括国家领导人、各级政府及其相关职能部门或其工作人员的观点。在申论材料中出现这些人的观点,我们要注意把握他们的观点和讲话。对于这类观点还需要注意利益原则,如果材料中出现各级政府或职能部门领导人的观点,一般要把握职务最大的领导的观点,这是和整个材料的中心主题是一致的,因为他们的角度和立意相对来说要高,能够代表多数人的利益。
第二类,老师学者的观点。这类观点主要包括问题相关方面的老师和教授学者的观点。老师的观点一般是从深层次的角度来研究的,分析问题的原因和对策,学者教授的观点一般是从浅层次的角度来研究问题的表现。对于材料中出现老师学者的观点要注意把握,切不可忽视。在材料中出现针对某一问题的不同争议时,通过支持人数和反对人数的多少来判定命题人的观点,坚持少数服从多数原则。此外,一般材料中后出现的观点是命题人的观点。
第三类,群众的观点。这类观点主要包括普通老百姓的讲话或对一些问题的看法。对于群众观点要慎重考虑,仅代表个人利益的观点不予采纳。因为群众提出的观点一般是从个人的利益角度而出发的,对于这样的观点一律不予采纳。如果群众提出的观点代表大多数的利益,那么对于这样的观点是应该采纳的。因此,对于群众提出的观点要根据材料来仔细判定。
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