注册设备工程师给排水考试报考条件
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注册设备工程师给排水考试报考条件包括学历、工作年限等方面的要求，参加基础考试合格并按规定完成职业实践年限者，方能报名参加专业考试。
注册设备工程师给排水考试报考条件
注册公用设备工程师资格考试分为基础考试和专业考试。参加基础考试合格并按规定完成职业实践年限者，方能报名参加专业考试。考生不清楚自己是否符合报考条件，可以<<<<一键查询自己是否报考资格。
（一）具备以下条件之一者，可申请参加基础考试：
⒈取得本专业（公用设备专业工程中的给排水空调、动力、给水排水专业，下同）或相近专业大学本科及以上学历或学位。
⒉取得本专业或相近专业大学专科学历，累计从事公用设备专业工程设计工作满1年。
⒊取得其他工科专业大学本科及以上学历或学位，累计从事公用设备专业工程设计工作满1年。
（二）基础考试合格，并具备以下条件之一者，可申请参加专业考试：
⒈取得本专业博士学位后，累计从事公用设备专业工程设计工作满2年；或取得相近专业博士学位后，累计从事公用设备专业工程设计工作满3年。
⒉取得本专业硕士学位后，累计从事公用设备专业工程设计工作满3年；或取得相近专业硕士学位后，累计从事公用设备专业工程设计工作满4年。
⒊取得含本专业在内的双学士学位或本专业研究生班毕业后，累计从事公用设备专业工程设计工作满4年；或取得相近专业双学士学位或研究生班毕业后，累计从事公用设备专业工程设计工作满5年。
⒋取得通过本专业教育评估的大学本科学历或学位后，累计从事公用设备专业工程设计工作满4年；或取得未通过本专业教育评估的大学本科学历或学位后，累计从事公用设备专业工程设计工作满5年；或取得相近专业大学本科学历或学位后，累计从事公用设备专业工程设计工作满6年。
⒌取得本专业大学专科学历后，累计从事公用设备专业工程设计工作满6年；或取得相近专业大学专科学历后，累计从事公用设备专业工程设计工作满7年。
⒍取得其他工科专业大学本科及以上学历或学位后，累计从事公用设备专业工程设计工作满8年。
（三）截止到2002年12月31日前，符合下列条件之一者，可免基础考试，只需参加专业考试：
⒈取得本专业博士学位后，累计从事公用设备专业工程设计工作满5年；或取得相近专业博士学位后，累计从事公用设备专业工程设计工作满6年。
⒉取得本专业硕士学位后，累计从事公用设备专业工程设计工作满6年；或取得相近专业硕士学位后，累计从事公用设备专业工程设计工作满7年。
⒊取得含本专业在内的双学士学位或本专业研究生班毕业后，累计从事公用设备专业工程设计工作满7年；或取得相近专业双学士学位或研究生班毕业后，累计从事公用设备专业工程设计工作满8年。
⒋取得本专业大学本科学历或学位后，累计从事公用设备专业工程设计工作满8年；或取得相近专业大学本科学历或学位后，累计从事公用设备专业工程设计工作满9年。
⒌取得本专业大学专科学历后，累计从事公用设备专业工程设计工作满9年；或取得相近专业大学专科学历后，累计从事公用设备专业工程设计工作满10年。
⒍取得其他工科专业大学本科及以上学历或学位后，累计从事公用设备专业工程设计工作满12年。
⒎取得其他工科专业大学专科学历后，累计从事公用设备专业工程设计工作满15年。
⒏取得本专业中专学历后，累计从事公用设备专业工程设计工作满25年；或取得相近专业中专学历后，累计从事公用设备专业工程设计工作满30年。
2024年注册给排水考试报名时间
根据中国人事考试网发布的《2024年度部分专业技术人员职业资格考试报名时间预告》，确定2024年勘察设计注册工程师考试报名时间预告为8月25日至9月6日，给排水属于其中一个专业，所以2024年给排水工程师考试报名预计在8月25日至9月6日，也在这个时间范围内，但具体开始时间以官方通知为准！考生可以 免费预约短信提醒，届时会提醒大家2024年给排水工程师考试报名时间。点击查看>>2024年各地给排水工程师报名时间及报名入口汇总。
给排水工程师考试备考建议
1、考试大纲是关键
很多人觉得教材的内容很多，覆盖面大。但是，有一个原则：考试是有范围的，这就是考试大纲。俗话说“眼过千遍不如手过一遍”把考试大纲的每个知识点抄下来，然后看书，每次看书都是带着问题去看，并且对于感觉有疑问的都做笔记，尽量把问题完整的解答出来。
2、学习时间是保证
凡事预则立，科学可行的学习计划会让学习事半功倍，大部分报名参考人员都有各自的生活和工作，学习的确比较费力。按照计划去学习，就不会那么乱，而且更利于掌握知识。
3、辅导教材和试题相结合
在复习中，看书是基础、是根本，但适当的做题能加深理解，巩固记忆，而且能把看书过程中很多似懂非懂、模棱两可的东西具体化、条理化、通过做题，有时候会有一种恍然大悟的感觉，好像忽然间明白了书里的东西到底是什么意思，究竟该如何运用，而且做题还可以熟悉出题类型、考察角度，能够在以后的看书中做到心中有数，有针对性地去掌握各个知识点，每听完一章课件马上做相对应的试题。
通过这些习题的练习，可以巩固新鲜的记忆，弥补自己的缺漏。试题收藏，收藏有代表性的试题，举一反三，融会贯通，提高复习的效果。错题中心，通过对错题进行归纳分析，使得学习重点突出、学习更加有针对性。在考前可以重点做“试题收藏”和“错题中心”收藏的试题。
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