2021年监理工程师考试《目标控制》章节预习题(35)

1.工程施工质量验收的小单位是( )。

A.分项工程

B.检验批

C.分部工程

D.单项工程

答案: B

解析: 本题考核的是检验批的验收。检验批是工程施工质量验收的最小单位，是分项工程、分部工程、单位工程质量验收的基础。检验批应由专业监理工程师组织施工单位项目专业质量检查员、专业工长等进行验收。

2.根据《建设工程监理规范》，第一次工地会议纪要由( ) 负责整理。

A.建设单位

B.设计单位

C.施工项目部

D.项目监理机构

答案: D

解析: 第一次工地会议纪要由项目监理机构负责整理

3.根据《建设工程监理规范》下列施工控制测里成果及保护措施中，项目监理机构夏核的内容不包括( )。

A.施工单位测里人员的资格证书

B.施工平面控制网的测量成果

C.测量设备的养护记录

D.控制性的保护措施

答案: C

解析: 施工控制测量成果及保护措施的检查、复核，包括：①施工单位测量人员的资格证书及测量设备检定证书;②施工平面控制网、高程控制网和临时水准点的测量成果及控制桩的保护措施。

4.根据有关标准，对有抗震设防要求的主体结构，纵向受力钢筋的屈服强度实则值与强度标准值的比例不应大于( )

A.1.30

B.1 35

C.1. 40

D.1.45

答案: A

解析: 对有抗震设防要求的结构，其纵向受力钢筋的延性应满足以下要求;钢筋的强度和最大力下总伸长率的实测值应符合下列规定： ①钢筋的抗拉强度实测值与屈服强度实测值的比值不应小于1. 25;

②钢筋的屈服强度实测值与强度标准值的比值不应大于1. 30;

③钢筋的最大力下总伸长率不应小于9%。

5.iso质量管理体系提出的“持续改进”质量管理原则，其核 心内容是( )。

A.需求的变化要求组织不断改进

B.确立挑战性的改进目标

C.提高有效性和效率

D.全员参与

答案: C

解析: 持续改进的核 心是提高有效性和效率，实现质量目标：组织持续改进管理的重点应关注变化或更新所产生结果的有效性和效率，唯有如此，才能保证质量目标的实现。

6.某新建学校项目由教学楼、行政楼等构成，按建设工程项目的划分层次，行政楼属于( )。

A.专业工程

B.单项工程

C.单位工程

D.分项工程

答案: C

解析: 单位工程是指具备独立的设计文件、独立的施工条件并能形成独立使用功能的建筑物或构筑物。对于建筑工程，单位工程的划分应按下列原则确定：

(1)具备独立施工条件并能形成独立使用功能的建筑物或构筑物为一个单位工程。如一所学校中的一栋教学楼、办公楼、传达室，某城市的广播电视塔等

(2)对于规模较大的单位工程，可将其能形成独立使用功能的部分划分为一单位工程。子单位工程的划分一般可根据工程的建筑设计分区、使用功能的显著差异、结构缝的设置等实际情况，施工前，应由建设、监理、施工单位商定划分方案，并据此收集整理施工技术资料和验收

(3)室外工程可根据专业类别和工程规模划分单位工程或子单位工程、分部工程。室外工程的单位工程、分部工程划分按表6-1划分。

7.下列工程质量控制主体中，属于监控主体的是(　)。

A.勘察设计单位

B.施工单位

C.材料供应单位

D.监理单位

答案: D

解析: 本题考查的是工程质量控制主体和原则。政府、建设单位、监理单位属于监控主体。参见教材P5。

8.《卓越绩效评价准则》与ISO 9000质量管理体系的相同点体现在(　)方面。

A.评价方式

B.关注点

C.使用方法(工具)

D.目标要求

答案: C

解析: 本题考查的是《卓越绩效评价准则》与ISO 9000比较。《卓越绩效评价准则》与ISO 9000的相同点包括：(1)基本原理和原则相同;(2)基本理念和思维方式相同;(3)使用方法(工具)相同。参见教材P51～53。

9.工程施工过程中，某组混凝土标准试件的立方体抗压强度测值分别为31.5MPA：36.0MPA：41.5MPa，则该组试件的试验结果为(　)MPa。

A.41.5

B.36.3

C.36.0

D.31.5

答案: C

解析: 本题考查的是混凝土结构工程施工试验与检测。三个测值中的最大值或最小值中如有一个与中间值的差值超过中间值的15%时，则将最大及最小值一并舍除，取中间值为该组抗压强度值。如有两个测值与中间值的差值均超过中间值的15%，则该组试件的试验结果无效。中间值为36MPa，36×15%=5.4MPa。中间值-最小值=36-31.5=4.5MPa<5.4MPa;最大值-中间值=41.5-36=5.5MPa>5.4MPa，则最大及最小值一并舍除，取中间值36.0MPa作为该组试件的试验结果。参见教材P88。

10.工程质量统计分析中，因分组数或组距确定不当，会形成(　)直方图。

A.折齿型

B.孤岛型

C.双峰型

D.绝壁型

答案: A

解析: 本题考查的是工程质量统计分析方法。出现折齿型直方图的原因：分组组数不当、组距确定不当。参见教材P71。

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