监理工程师全科考试Pass经验分享
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请允许我向大家做一下自我介绍。我今年46岁，就职于天津的一家水务企业，从后勤基建管理工作，是部门的负责人，高级职称。和大多数的中年人一样，有工作、有家庭、有老人、有孩子，还有必须应酬的社会关系，平时不可能有全天候的学习时间。我的工作性质与监理工作基本不搭边，并且我的专业是电气自动化，当初报考监理工程师一方面是想增加自己的知识储备，另一方面是想增长自己的收入。这几年一路注册证书一路上涨的行情也刺激了我报考的欲望。看见身边的同事，各种证的考试，收入也增加了，我也想加入到考证大军中去。
第一，万不可贪多，一定要抱着必定能考过的信心，一点一点的攻克。我前两次考试惨败就是一个铁的教训!什么都想考，可是时间与精力都跟不上，付出了辛劳却没有回报，还让自己的信息备受打击。客观说，监理考试的考试内容并不难，就具有一定学历的人来说，不论你从事什么工作，只要大家认真看教材，都能看得懂;只要肯下工夫，都能记得住。法律法规与概论、三控、合同都是客观题需要死记硬背的东西不多，案例都是考些工作程序性的东西也不用死记硬背，计算题只要你能有高中数学水平就够了。所以说，监理考试不可怕，可怕的是你没有信心。
第二，学习方法很重要，之前我是胡子头发一起抓，没有重点，没有学习的计划，只要有时间就做题、看书，看书、做题…那段日子感觉自己都有一些强迫症了，不看书心理不踏实，看书的话又心不在焉，真的是暗无天日。两年下来我瘦了10多斤。家人都劝我放弃算了。后来我报了辅导班，在老师的建议下，我按照老师的复习思路学习，心理也有底了。生活也开始有了规律，慢慢就进入了状态。
第三.多与其他学员沟通，建立互相鼓励，互相学习的这样一个氛围。这样一来，学习就不会那么枯燥苦闷了，有什么相关的学习困扰或者是新的学习方略就都可以分享，也是很快乐的一件事。
这就大大增加了学习的激情了。我的一个校友就跟我分享他的学习经验，他是如何增强体质，对抗考试的，在考试期间非常感激我的一起奋斗的同学。
我的具体举措是：
一、纲举目张，吃透教材。
毛泽东同志曾经说过：“纲举目张”。我想对考试而言这个纲包括两方面内容，一是纲，二是教材。这两方面实质上是一个整体，就是以教材为核心，用纲的确定的知识点理出教材中的重点，从而划定一个大致的考试范围。从历年考试的情况看，基本上都是控制在这个范围内，超出这个范围的情况是很少的。因此明确这个“纲”就显得十分重要了。怎样抓住这个纲呢?由于各人的情况不同，很难提出一个全面的方案，只能根据个人见解提点意见。比如当我们翻开一本教材时，首先应该把这本教材的《目录》多看几遍，如能背熟就更好了。
不要小看这个目录，这个目录就是这本书的“纲”，就是这本书的“网络图”，掌握了它，可以说抓住了这本书的“纲”。什么是“目”?“目”就是纲确定的知识点。如果我们能把这些知识点，穿插到“目录”中明确的章节中去，就形成这本教材的知识的“网”。可以这样说，考试能否取得好成绩，关键看你这张网织到什么程度。有的同志会担心，这要花多少时间呢?实际上你没有钻进去，如果钻进去是用不了多少时间的。
二、举一反三，吃透计算题。
2012年的考试中，“三控”是难点。“三控”难在什么地方呢?难就难在计算题上。我粗略地计算，今年三控的计算题约占40%左右。如果能够把这些计算题的分数拿到了，这门课可以说接近及格。为什么计算题占这么大的比例呢?因为恩格斯曾经说过：任何一门知识，只有当它上升到运用数学的高度，才能成为一门科学。这就把运用数学知识解决本专业的问题，上升到这个专业知识是否成为一门科学的标志。监理工作要成为一门科学，必须上升到运用数学知识解决监理工作中的问题这个高度。而科学性正是监理工作的特性之一。同时从监理工程师考试的发展趋势看，将来很可能象现在的造价工程师一样，许多人为的限制都可能取消，一切凭考试决定。将来报考的人数将会越来越多，而国家每年录取监理工程师有一定的比例，这样必然考试一些有难度的计算题作为调节。
怎样才能在计算题考试中取得好成绩呢?这就要靠平时的功夫。正确的做法是从现在起，把教材中涉及的计算题逐题做一做，掌握解题基本思路。实际上只要把教材中的计算题熟悉、掌握了，合上书本能够做出来，考试时就有把握。如果平时不下功夫，寄希望于考试前看一看，那是要吃亏的。
三、辩证地答题，善于化繁为简，化难为易，化不懂为懂。
这里讲的主要是案例题。回答案例题，一定要有辩证的思想，全面的认识，知识点式的答法。
案例题可以分为三种情况：一是我们平时非常熟悉的内容;二是我们平时有所了解的内容;三是我们平时忽视的只有肤浅认识的内容;四是计算题，因为前面讲过，这里重点讲前三种情况。
一是对我们平时非常熟悉的题如何回答?这时就要做到化繁为简。因为我们对这道题熟悉，所以回答起来得心应手。这时候易犯的毛病是放开笔墨答题，这种答法我认为不妥。一是时间不够用，在一道题上消耗太多的时间，必然影响后面答题的时间，有的同志六道考题只答了四、五题，主要原因就是时间不够用。二是答的多不一定能拿到高分。因为是全国性的考试，都有考试监审组，如果阅卷老师给了高分，监审组必然要检查，所以一般的阅卷老师不可能给你很高的分数。正确的做法是抓住这道题的知识点，从几个方面把观点答出来，不要展开。实际上在考试中只要把知识点答出来，就能得分。这就叫化繁为简，抓住知识点。
二是对我们平时有所了解的题如何回答?这时就要做到化难为易。因为我们对这道题有所了解，就应该把了解的内容先答出来。如果感到答得还不完善，可以适当发挥。如何发挥?这就要求一定要熟悉《监理规范》，在“监理规范”约定的内容范围内发挥。
三是对我们平时忽视只知道大的范围等皮毛内容的题如何回答?这时就要做到化不懂为懂，怎样做好这个转化工作呢?首先要确定这道题的归属，是合同、是三控、还是监理概论的内容;这个大类分不清就不好回答。如果分清了大类，从大的方面把自己掌握的这本教材的主要观点先答个几条。如果感到不太如意的话，就不妨展开一下，把自己掌握的这方面知识无保留地答出来，这就叫碰运气，碰上了就得分了。这时，常犯的毛病是一看自己不懂，不去回答它，那样的话就会一分也得不到。
以上是我的一点经验。希望后继学友们继续努力!
考试通过了，这样的喜悦心情我真的是无以言表，在我这样的年纪竟然还会像小孩子那样，举着考了满分的试卷等着父母的夸奖。姑且原谅自己这一回的矫情吧，只想感谢一下学易的老师们，和他们的用心帮助，谢谢你们!
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