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2015小学教师资格证《综合素质》复习:文字和书法

更新时间:2015-07-28 09:22:14 来源:环球网校 浏览150收藏15

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摘要   点击查看:2015年小学教师资格证《综合素质》第四章复习要点  1 商朝  甲骨文已经成为比较成熟的文字,用于王室和贵族的占卜活动。我国已出土甲骨15万片,共发现甲骨文4500余字,目前仅破译了1500多字。

  点击查看:2015年小学教师资格证《综合素质》第四章复习要点

  1.商朝

  甲骨文已经成为比较成熟的文字,用于王室和贵族的占卜活动。我国已出土甲骨15万片,共发现甲骨文4500余字,目前仅破译了1500多字。

  2.西周

  金文是铸刻在青铜器上的文字。西周晚期的毛公鼎,腹内铸有铭文499字,是目前已发现的铭文最多的青铜器。

  3.秦朝

  标准字体是小篆,民间流行更简化的隶书。

  4.东汉

  隶书是汉朝主要字体,东汉末年书法成为一种艺术,张芝是东汉著名的草书大家,被后人称为“草书之祖”。

  5.曹魏

  钟繇开始把隶书转化为楷书。

  6.东晋

  “书圣”王羲之,代表作《兰亭序》《黄庭经》。

  7.唐代

  初唐三大家:欧阳询、虞世南、褚遂良;盛唐:颜真卿,“颜体”,代表作《多宝塔碑》《颜氏家庙碑》《祭侄文稿》;中晚唐:柳公权,“柳体”,代表作《神策军碑》《玄秘塔碑》《冯宿碑》《李晟碑》;张旭和怀素和尚被誉为“草圣”。

  8.宋

  宋四家(苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄),宋徽宗赵佶也是位杰出的书法家,以“瘦金体”著称。

  9.元代

  赵孟頫与唐朝欧阳询、颜真卿、柳公权并称为“楷书四大家”。

  2009年,中国书法、篆刻艺术双双被联合国教科文组织列入“人类非物质文化遗产代表作名录”。

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