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教师资格证高中政治《生活与哲学》考点矛盾分析法

更新时间:2015-10-10 13:08:03 来源:环球网校 浏览224收藏44

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  【摘要】距离2015年下半年教师资格证统考还有近一个月的时间,作为今年的教师资格考生,你准备的怎么样了?本文为“教师资格证高中政治《生活与哲学》考点矛盾分析法”,为备考的你量身准备,希望对你有一定的帮助!小编预祝你顺利通过教师资格证考试!

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  第九课 唯物辩证法的实质与核心(唯物辩证法的矛盾分析法部分)

  1、矛盾及其基本属性

  矛盾是指事物自身所包含的对立统一关系。这种矛盾是事物自身所固有的,人们不能任意制造,也不能任意取消,矛盾具有客观性。(环球网校小编整理提供教师资格证高中政治《生活与哲学》考点矛盾分析法)

  矛盾双方的对立关系就是矛盾的斗争性;矛盾双方的统一关系(包括矛盾双方相互依赖、相互转化)就是矛盾的同一性。矛盾双方既对立又统一推动着事物的变化和发展,所以矛盾是事物发展的动力。

  2、对立统一原理★

  【原理内容】世界上的一切事物自身都包含着对立统一的两个方面。

  【方法论】这一原理要求我们用一分为二的观点看问题。

  3、矛盾的特殊性原理★(环球网校小编整理提供教师资格证高中政治《生活与哲学》考点矛盾分析法)

  【原理内容】不同的事物有不同的矛盾。同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾。复杂事物的诸多矛盾、同一矛盾双方各有其特殊性。

  【方法论】这一原理要求我们坚持具体问题具体分析。

  4、坚持具体问题具体分析★

  具体问题具体分析就是指在矛盾普遍性原理的指导下,具体分析矛盾的特殊性,并找出解决矛盾的正确方法。即针对不同情况、不同问题,采用不同的解决办法。(环球网校小编整理提供教师资格证高中政治《生活与哲学》考点矛盾分析法)

  之所以坚持具体问题具体分析是因为:具体问题具体分析是马克思主义的一个重要原则,是马克思主义的活的灵魂。具体问题具体分析是我们正确认识事物的基础。具体问题具体分析是我们正确解决矛盾的关键。

  5、矛盾的普遍性与特殊性辩证关系原理★

  矛盾的普遍性与特殊性辩证关系是马克思主义矛盾问题的精髓,也是建设中国特色社会主义的理论基础和哲学依据。(环球网校小编整理提供教师资格证高中政治《生活与哲学》考点矛盾分析法)

  矛盾的普遍性与特殊性的关系就是共性与个性的关系。矛盾的普遍性是指同类事物的共性。矛盾的特殊性是指具体事物的个性。

  【原理内容】矛盾的普遍性和特殊性相互联结。矛盾的普遍性存在于特殊性之中,并通过特殊性表现出来。世界上的事物无论怎样特殊,它总是和同类事物中的其他事物有共同之处。由于事物范围的极其广大和事物发展的无限性,矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下相互转化。

  【方法论】这一原理要求我们在事物的共性指导下,研究事物的个性。要善于从事物的个性中概括出事物的共性。(环球网校小编整理提供教师资格证高中政治《生活与哲学》考点矛盾分析法)

  各位考生,本文内容“教师资格证高中政治《生活与哲学》考点矛盾分析法”,你都掌握了吗?

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  6、主要矛盾与次要矛盾辩证关系原理★

  【原理内容】主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用。次要矛盾在事物发展过程中处于从属地位、对事物发展不起决定作用。

  【方法论】这一原理要求我们想问题办事情既要善于抓住重点,集中力量解决主要矛盾。又要学会统筹兼顾,恰当处理好次要矛盾。(环球网校小编整理提供教师资格证高中政治《生活与哲学》考点矛盾分析法)

  7、矛盾的主要方面与次要方面辩证关系原理

  【原理内容】矛盾的主要方面是在事物内部居于支配地位、起主导作用的矛盾方面。矛盾的次要方面是在事物内部居于被支配地位、不起主导作用的矛盾方面。

  【方法论】这一原理要求我们想问题办事情既要全面,又要分清主流与支流,着重把握矛盾的主要方面。

  8、坚持两点论和重点论相统一的认识方法

  主要矛盾与次要矛盾辩证关系原理、矛盾的主要方面与次要方面辩证关系原理的方法论共同体现了坚持两点论和重点论相统一的认识方法。重点论是两点中的重点,不是一点论;两点论是有重点的两点,不是均衡论。(环球网校小编整理提供教师资格证高中政治《生活与哲学》考点矛盾分析法)

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