2016幼儿教师资格《保教知识与能力》讲义:幼儿教育机构的产生
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【摘要】2015年教师资格证笔试考试已经全部结束，2016年教师资格证考试笔试通知尚未公布，作为即将参加2016年教师资格证考生，你需提前复习，科学规划，合理安排，才能取得最大成效。本文为环球网校教师资格频道小编为广大备考考生准备的“2016幼儿教师资格《保教知识与能力》讲义:幼儿教育机构的产生”，希望助你一臂之力。
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幼儿教育机构的产生和发展
1.世界上第一所幼儿园的诞生
德国幼儿教育家福禄贝尔被世界誉为“幼儿园之父”。他创办了世界上第一个幼儿园。福禄贝尔认为，教育能发挥幼儿内在的生命力，怀着这样的教育理念，他在德国布兰肯堡创办了一个“保姆养成所”，为了让保姆们有实习的场所和对象，他集合了村里40名6岁以下的幼儿，同时成立了一所“游戏与作业教育所”。(环球网校小编整理2016幼儿教师资格《保教知识与能力》讲义:幼儿教育机构的产生)1840年5月的一天，福禄贝尔在村里的山丘上散步，站在山顶上向下遥望，看到金色的夕阳和树木上油油的新绿，他突然大叫“有了!就把它叫做儿童的花园(Kindergarten)吧!在这个花园里，幼儿不会受到压抑，他们可以得到自由的成长，而保姆就是施肥的园丁”。从此以后，福禄贝尔把他的幼教机构正式命名为“幼儿园”。在他的幼儿园里，游戏是幼儿的主要活动，幼儿通过他特制的玩具——“恩物”来学习，得到体力、语言、认识、想象力、创造力等多方面的发展。(环球网校小编整理2016幼儿教师资格《保教知识与能力》讲义:幼儿教育机构的产生)福禄贝尔创建的幼儿园是第一所真正意义上的幼儿教育机构。之后，幼儿园的名称被全世界普遍采用，幼儿园迅速传到欧洲其他国家和美国。
2.幼儿教育机构的发展
进入20世纪以后，随着现代社会文明的飞速发展，特别是科学技术的发展，生产力大大提高，世界性的竞争加剧，各国为了多出人才，早出人才，普遍重视幼儿教育。(环球网校小编整理2016幼儿教师资格《保教知识与能力》讲义:幼儿教育机构的产生)幼儿教育的社会价值和教育价值开始为全社会所认识，从而使幼儿教育机构得到了前所未有的发展。
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