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幼儿教师资格面试应怎样把握课堂节奏

更新时间:2018-01-03 10:43:13 来源:环球网校 浏览32收藏16

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摘要   【摘要】面试是考试在通过笔试之后进行的考试,考试在面试中是将是很关键的一部分,我们要想课堂生动,就要把握课堂节奏。下面小编为大家准备了关于幼儿教师资格证面试考试应怎样把握课堂节奏的文章。  课

  【摘要】面试是考试在通过笔试之后进行的考试,考试在面试中是将是很关键的一部分,我们要想课堂生动,就要把握课堂节奏。下面小编为大家准备了关于幼儿教师资格证面试考试应怎样把握课堂节奏的文章。

  课堂教学的节奏具体体现在教学内容主次的组织、传授时顺序的先后和教学方法的选择以及教学信息传播的速度的快慢、音量的高低等方面,主要由教师根据不同的教学目标、不同的教学内容以及课的不同形式结构灵活地加以组织。节奏感强的课能吸引学生关注教师讲授的教学内容,使学生较长时间的把注意集中在教学内容上。

  教学节奏的一些基本要求:

  要能体现明确的教学意图

  教师要根据本堂课的教学意图来确定节奏----本堂课要传授哪些知识?要解决哪些问题?其中哪些知识和问题是着重要传授和解释的?在此基础上决定主次轻重。

  要能体现清晰的教学思路

  教师要明确这堂课一共有哪些环节?其中居于中心地位的是哪一个环节?前后环节之间有怎样的联系?讲课时怎样根据教学内容的变化使语调也有高低起伏的变化。

  要做到教学内容和教学形式相结合

  教师一定要对教学内容,也就是教学的内在逻辑联系有明晰的了解和深刻的理解;而教学形式(指手段、方式和方法)则是安排课堂教学节奏的外在因素,小编建议要根据不同的教学内容达到内容和形式完美结合。

  面试是教师资格证考试中很关键的一部分,我们要充分准备面试。以上的为大家准备的关于幼儿教师资格证面试考试应怎样把握课堂节奏的文章,希望对大家有所帮助。

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