2019中学教师资格教育知识与能力考点：教育的起源
浏览
收藏
知识点：教育的起源
关于教育活动的产生，教育学史上有三种代表性的观点，即教育的生物起源说、教育的心理起源说和劳动起源说。
1.教育的生物起源说
代表人物是法国哲学家、社会学家利托尔诺。他提出了“生物起源论”，认为教育现象不仅存在于人类社会，动物界也存在教育活动。教育起源于动物的本能，动物尤其是高等动物，生来就具备一种由遗传而得的潜在的教育能力，从而使后代能持续地繁衍下去。生物起源论最明显的错误就是把动物的本能等同于教育，否认了教育的社会性。
2.教育的心理起源说
美国心理学家孟禄认为教育起源于儿童对成年人的无意识模仿，并从心理学角度提出了教育的“心理起源说”。在原始社会，儿童通过观察成年人采集、狩猎、编织等活动，不断模仿成年人干活，积累生活经验，从而习得了各种生存技能。心理起源说把教育看成简单的模仿，没有认识到教育的目的性。
3.教育的劳动起源说
马克思主义唯物史观批判了生物起源说和心理起源说否认教育的社会性的观点，认为教育起源于人类社会的生产劳动实践之中。人与动物最根本的区别就是人类会制造和使用工具。年长一代为了延续种族的生产、生活，有目的地把生产技能、技巧以及经验传授给下一代，教育就是在这种经验传递中产生的。人在社会中生活，就要在共同的行为规范中行动，在长期的劳动过程中，表达意义和情感的语言产生并发展，人类的大脑、四肢进一步发展，活动能力和协调性不断增强。所以，劳动促进了人类的发展，也为教育的产生提供了前提条件。可以说，没有劳动，就没有人类社会的发展，就没有教育。教育起源于劳动，依赖于社会生产生活实践。
知识点“教育的起源”的配套习题
【单选题】1.心理起源说的代表人物是( )。
A.孟禄
B.沛西•能
C.达尔文
D.赫尔巴特
查看答案
参考答案：A
参考解析：心理起源说的基本观点为：教育起源于儿童对成人无意识的模仿。代表人物为孟禄。他在《教育史教科书》中写道：“原始社会的教育普遍采用的方法是简单的无意识的模仿，儿童对年长成员的无意识模仿就是最初教育的发展。”故正确答案为A。
环球网校友情提示：以上内容是环球网校教师资格频道为您整理的2019中学教师资格教育知识与能力考点：教育的起源，点击下面按钮免费下载更多精品备考资料。
最新资讯
- 2024下幼儿教师资格证结构化面试题：班级活动中，有个幼儿不见了，你怎么办?2024-09-30
- 幼儿教师资格证面试结构化真题练习：你在上课时，有名小孩子拉了裤子怎么办?2024-09-30
- 2024下半年幼儿园教师资格证结构化面试：你组织活动时有小朋友插嘴，你应该怎么办?2024-09-30
- 24下幼儿教师资格面试结构化问题：在讲数字“2”时，有小朋友大声说这是一条蛇2024-09-30
- 24下教师资格证结构化面试：一只昆虫飞入教室，小朋友的注意力都被吸引了，怎么处理2024-09-30
- 往年幼儿教师资格证面试结构化真题练习：数学活动，分巧克力问题2024-09-30
- 幼儿教师资格证结构化面试题：幼儿园进行消防演习，个别幼儿听到火警被吓哭了，怎么办2024-09-30
- 24下幼儿教师资格证结构化面试真题练习：幼儿园有小朋友发烧了，作为老师，你该怎么办2024-09-30
- 往年幼师教资面试结构化真题及答案：午餐时间有小朋友洗手回来摔跤流血你怎么办?2024-09-30
- 幼儿园教资面试结构化练习题：小朋友情绪崩溃，在课堂上大吼大叫，你怎么办?2024-09-30
打卡人数
