环球网校2020年教师资格考试每日一练及答案免费下载（4月30日）
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环球网校2020年教师资格考试幼儿园《综合素质》每日一练及答案(4月30日)
1.下列关于古代书法的表述，正确的是( )。
A.王献之的《兰亭集序》是行书代表作
B.北宋时期宋徽宗赵佶创立了“瘦金体”
C.“柳骨颜筋”指柳永书法遒健，颜真卿书法端庄
D.唐朝的张旭和怀素的书法都是以隶书闻名于世
2.中国成立以来，有好多为人民服务的形象，下列中被誉为党的好干部的是( )。
A.雷锋
B.孟泰
C.焦裕禄
D.王进喜
3.我国是丝绸的发源地，自古以来，纺织业就很发达，纺织品种类繁多，其中以彩色只限用提的方法制成，代表着古代纺织最高水平的织物是( )。
A.绣
B.锦
C.绢
D.纱
查看答案解析1.【答案】B。《兰亭集序》又名《兰亭宴集序》，由王羲之所作。瘦金体为宋徽宗赵佶所创。“柳骨颜筋”是指柳公权的书法骨力遒健，颜真卿的书法端庄雄伟。柳永为北宋著名词人，婉约派创始人。张旭为唐代书法家，以草书著名，与李白诗歌，裴旻剑舞，称为“三绝”。怀素为唐代书法家，是书法史上引领一代风骚的草书家，他的草书称为“狂草”，与张旭齐名，人称“张颠素狂”或“颠张醉素”。
2.【答案】C。焦裕禄被誉为党的好干部。
3.【答案】B。锦是负有盛名的提花绸，古有"织采为文，其价如金"之说。有蜀锦、宋锦、云锦之分。
环球网校2020年教师资格考试《保教知识与能力》每日一练及答案(4月30日)
1.幼儿难以理解反话的含义，是因为幼儿理解事物具有( )。
A.双关性
B.表面性
C.形象性
D.绝对性
2.一名幼儿画小朋友放风筝，将小朋友的手画得很长，几乎比身体长了3倍，这说明幼儿绘画特点具有( )。
A.形象性
B.抽象性
C.象征性
D.夸张性
3.儿童心理发展潜能的主要标志是( )。
A.最近发展区的大小
B.潜伏期的长短
C.最佳期的性质
D.敏感期的特点
查看答案解析1.【答案】B。幼儿对事物的理解具有表面性，因此教师决不能在幼儿面前做出错误榜样，不能说反话，否则将引起极其不良的后果。
2.【答案】D。幼儿想象的夸张性表现在幼儿常常喜欢夸大事物的某个部分或某种特征。
3.【答案】A。最近发展区的大小，是儿童心理发展潜能的重要标志，也是儿童可接受教育程度的重要标志。
环球网校2020年教师资格考试小学《综合素质》每日一练及答案(4月30日)
1.一个日本人在杭州开设工厂，这种情况可能发生在( )。
A.签订《东京条约》之后
B.签订《北京条约》之后
C.签订《南京条约》之后
D.签订《马关条约》之后
2.标志着中国进入航天时代的事件是( )。
A.第一颗原子弹爆炸成功
B.“东方红一号”发射成功
C.“神舟五号”飞船进入太空
D.“远望一号”航天测量船建成使用
3.“阳关大道”原指通往哪里的道路?( )
A.东海
B.西域
C.南国
D.中原
查看答案解析1.【答案】D。1895年《马关条约》规定，开放杭州为商埠，允许日本在通商口岸开办工厂。
2.【答案】B。“东方红一号”发射成功标志着我国进入航天时代。
3.【答案】B。原指古代经过阳关通向西域的大道，后泛指通过便利交通大道和光明的道路，也比喻好的出路、办法。
环球网校2020年教师资格考试《教育教学知识与能力》每日一练及答案(4月30日)
1.王老师在对某一课程进行教学反思的时候，将此次出现的问题与往年该课程在教学过程中出现的问题进行对比、归纳和总结。这种教学反思方法是( )。
A.横向反思
B.纵向反思
C.理论反思
D.经验反思
2.以评价对象自身的状况作为参照标准，对其在不同时期的进步程度选行评定。这种评价属于( )。
A.绝对评价
B.相对评价
C.总结性评价
D.个体内差异评价
3.以学生所在团体的平均成绩为依据，根据其在团体中的相对位置来评价学生知识的掌握程度，这种评定称之为( )。
A.配置性评定
B.诊断性评定
C.常模参照评定
D.标准参照评定
查看答案解析1.【答案】B。纵向反思是把自己教学中的某一特定环节作为反思对象放在教学生涯中进行思考、分析和比较。
2.【答案】D。个体内差异评价是对被评价者的过去和现在进行比较，或将评价对象的不同方面进行比较。以自身作为参照标准，对不同时期的进步程度进行评价属于个体内差异评价。
3.【答案】C。常模参照评定是指以学生所在团体的平均成绩为依据，根据其在团体中的相对位置来评价学生知识的掌握程度。
环球网校2020年教师资格考试中学《综合素质》每日一练及答案(4月30日)
1.依据《中华人民共和国未成年人保护法》，对未成年人的社会保护不包括( )
A.预防未成年人沉迷网络
B.禁止拐卖，虐待未成年人
C.履行监护职责，抚养未成年人
D.任何人不得在中小学教室吸烟
2.《中华人民共和国未成年人保护法》规定，县级以上人民政府及其民政部门应当根据需要设立救助场所，对流浪乞讨等生活无着落的未成年人实施救助，承担( )。
A.临时监护责任
B.委托监护责任
C.教育管理责任
D.收留抚养责任
3.某中学指派李老师领学生到电影院看电影，由于入口处电影院灯光暗淡，学生陈某在台阶上不慎摔倒，致使头部受到严重伤害。对于陈某所受伤害应承担法律责任的是( )。
A.学校
B.李老师
C.李老师和电影院
D.李老师和学校
查看答案解析1.【答案】C。《中华人民共和国未成年人保护法》规定对未成年人的社会保护包括对活动场所规定，以及禁止任何人在中小学校教室吸烟，禁止拐卖、虐待未成年人，不包括履行监护职责，抚养未成年人。
2.【答案】A。根据《中华人民共和国未成年人保护法》，县级以上人民政府及其民政部门应当根据需要设立救助场所，对流浪乞讨等生活无着落未成年人实施救助，承担临时监护责任。
3.【答案】A。《学生伤害事故处理办法》第九条规定了12种发生学生伤害事故后，学校应当依法承担相应责任的情形。第四种情形是“学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动，未对学生进行相应的安全教育，并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的”;第十种情形是“学校教师或者其他工作人员在负有组织、管理未成年学生的职责期间，发现学生行为具有危险性，但未进行必要的管理、告诫或者制止的”。
环球网校2020年教师资格考试《教育知识与能力》每日一练及答案(4月30日)
1.“寓德育于教学之中，寓德育于活动之中，寓德育于教师榜样之中，寓德育于学生自我教育之中，寓德育于管理之中”，这体现的德育过程是( )。
A.培养学生知情意行的过程
B.促进学生思想內部矛盾斗争发展的过程，是教育和自我教育统一的过程
C.长期、反复的逐步提高的过程
D.组织学生的活动和交往，统一多方面的教育影响的过程
2.关于德育规律的描述，以下说法错误的是( )。
A.德育过程是培养学生知、情、意、行统一发展的过程
B.德育过程是通过活动与交往促进学生发展的过程
C.德育过程是一个长期，直线提高的过程
D.德育过程是知、情、意、行四个要素辩证统一的过程
3.“一把钥匙开一把锁”体现的德育原则是( )。
A.理论联系实际
B.长善救失
C.教育影响的一致性
D.因材施教
查看答案解析1.【答案】D。题干所述表明教师要将德育体现在日常教育教学的每一个环节中，体现在教师与学生的每一个行动中，且要积极组织德育活动，增加学生的交流与相互学习。因此，德育过程是一个组织学生的活动和交往，统一多方面的教育影响的过程。
2.【答案】C。德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程，并不是直线提高的过程。
3.【答案】D。因材施教原则是指进行德育要从学生的思想认识和品德发展的实际出发，根据他们的年龄特征和个性差异进行不同方式的教育，使每个学生的品德都能得到最好、最大程度的发展。题干中，“一把钥匙开一把锁”体现的是因材施教的德育原则。因此，本题选择D。
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