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环球网校2020年教师资格考试每日一练及答案免费下载(5月5日)

更新时间:2020-05-05 12:49:39 来源:环球网校 浏览39收藏11

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摘要 2020年中小学教师资格证笔试考试时间:2020年10月31日,准备参加2020年教师资格证考试的考生,要提前备考了。环球网校小编为帮助考生备考,整理了“环球网校2020年教师资格考试每日一练及答案免费下载(5月5日)”帮助考生复习测验。

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环球网校2020年教师资格考试幼儿园《综合素质》每日一练及答案(5月5日)

1.海洋科学考察离不开考察船的建设,我国从20世纪70年代起到现在, 已经拥有各种类型的科考船。我国建造的第一艘水文气象科考船是( )。

A.大洋一号

B.远望一号

C.东方一号

D.向阳红一号

2.“冬不穿白,夏不穿黑”,是人们在实践中总结出来的生活经验。它体现的科学常识是( )。

A.太阳光的吸收与反射

B.冬夏雨水的变化规律

C.颜色搭配的视觉效果

D.冬夏景物的巨大变化

3.邻近的水龙头放水时,自来水管偶尔会发出阵阵响声。其原因是( )。

A.自来水管内水的流动声

B.自来水管与流动的水碰撞

C.水龙头拧紧阻碍了水流动

D.水冲出时与水龙头共振

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1.【答案】D。向阳红一号船是国家海洋局建造的第一艘水文气象船,也是我国第一艘吨位比较大的气象船。东方红一号卫星,是中国发射的第一颗人造地球卫星。"远望"一号船是中国第一代综合性航天远洋测控船。大洋一号是目前中国第一艘现代化的综合性远洋科学考察船,也是我国远洋科学调查的主力船舶。

2.【答案】A。白色物体能反射所有的色光,身体吸收的能量较少,身体温度不致于升的很高,感到凉爽。黑色物体吸收所有的色光,身体吸收的热量多,身体的温度高,感到温暖。

3.【答案】D。正常用水过程中管道因有过流都会有振动,一旦发生共振就会发出响声。

环球网校2020年教师资格考试《保教知识与能力》每日一练及答案(5月5日)

1.让脸上抹有红点的婴儿站在镜子前,观察其行为表现,这个实验测试的是婴儿哪方面的发展?( )

A.自我意识

B.防御意识

C.性别意识

D.道德意识

2.下列哪种方法不利于缓解或调整幼儿激动的情绪?( )

A.冷处理

B.安抚

C.斥责

D.转移注意力

3.初入园的幼儿常有哭闹,不安等不愉快的情绪,说明这些幼儿表现出了( )

A.回避型依恋

B.抗拒性格

C.分离焦虑

D.粘液质气质

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1.【答案】A。自我意识是人对自己身心状态及对自己与客观世界的关系的意识,是个性结构的重要组成部分。自我意识包括三个层次:对自己及其状态的认识,对自己肢体活动状态的认识,对自己思维、情感、意志等心理活动的认识。让脸上抹有红点的婴儿站在镜子前,观察婴儿对自己身体状态的认识,属于测试其自我意识方面的发展。

2.【答案】C。由于幼儿注意力很容易发生转移,消极情绪状态持续时间不一定很长,这也表现出一种对情绪的无意识调节。面对孩子的过激情绪,父母和教师可讲究一些策略,如冷处理、设法转移幼儿注意力、安抚情绪等,切忌斥责孩子,引起孩子的反感情绪。故选C。

3.【答案】C。初入园的幼儿常常哭闹,是由于离开了父母等家人,离开了熟悉的环境而产生的分离焦虑。

环球网校2020年教师资格考试小学《综合素质》每日一练及答案(5月5日)

1.“鸿雁传书”这一典故源自( )。

A.文姬归汉

B.霸王别姬

C.苏武牧羊

D.楚汉相争

2.杜牧诗中“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”的句子写的是哪一场战役?涉及到哪两个主要人物?( )

A.官渡之战;曹操、袁绍

B.赤壁之战;曹操、周瑜

C.赤壁之战;周瑜、诸葛亮

D.官渡之战;周瑜、刘备

3.王维《送刘司直赴安西》诗中写道:“绝域阳关道,胡沙与塞尘。”诗人的朋友要经过“阳关道”去的地方属于( )。

A.漠北

B.岭南

C.西域

D.中原

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1.【答案】C。据《史记》记载,汉武帝时,使臣苏武被匈奴拘留,并押在北海苦寒地带多年。后来,汉朝派使者要求匈奴释放苏武,匈奴单于谎称苏武已死。这时有人暗地告诉汉使事情的真相,并给他出主意让他对匈奴说:汉皇在上林苑射下一只大雁,这只雁足上系着苏武的帛书,证明他确实未死,只是受困。这样,匈奴单于再也无法谎称苏武已死,只得把他放回汉朝。从此,鸿雁传书的故事便流传成为千古佳话。而鸿雁,也就成了信差的美称。故鸿雁传书出自苏武牧羊的故事中。

2.【答案】B。这句诗出自杜牧的《赤壁》,其中的“周郎”指周瑜,“铜雀台”是曹操所建。整首诗是杜牧有感于三国时代的英雄成败而写下的,具体描写的是赤壁之战。

3.【答案】C。阳关:在今甘肃敦煌西南,原指古代经过阳关通向西域的大道古代通西域的必经关口。

环球网校2020年教师资格考试《教育教学知识与能力》每日一练及答案(5月5日)

1.杜威在《民主主义与教育》中提出“教育的过程,在它自身以外没有目的,它就是它自己的目的”。从教育目的的理论来看,这属于( )。

A.宗教本位论

B.社会本位论

C.个人本位论

D.教育无目的论

2.以下哪项不属于教材的内容?( )

A.视听材料

B.参考书

C.幻灯片

D.课外活动

3.学校教育对个人发展的特殊功能体现在( )。

A.具有开发个体特殊才能和发展个体的功能

B.具有即时价值,但不具有延时价值

C.具有均衡发展个体的功能

D.培养受教育者知识,利用和超越环境的意识和能力

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1.【答案】D。教育无目的论是美国教育思想家杜威的观点。“教育无目的论”并非主张真正教育无目的,而是认为无教育过程之外的“外在”目的。本题中杜威在《民主主义与教育》一书中所提出的观点即体现了教育无目的论。

2.【答案】D。教材是教师和学生据以进行教学活动的材料,包括教科书、讲义、讲授提纲、参考书、活动指导书以及各种视听材料。其中,教科书和讲义是教材的主体部分,故人们常把教科书与讲义称为教材。教科书又称为课本,它是依据课程标准编制的、系统反映学科内容的教学用书。随着科技的发展,除教科书外,还有各类指导书和补充读物;工具书、挂图、图标和其他教学辅助用具,教学程序软件包;幻灯片、电影片、音像磁盘等。因此本题的正确答案为D。

3.【答案】A。学校教育对个体发展的特殊功能体现在:学校教育按社会对个体的基本要求对个体发展的方向与方面作出社会性规范;学校教育有加速个体发展的特殊功能;学校教育,尤其是基础教育对个体发展的影响具有即时和延时价值,据此可排除B;学校教育具有开发个体特殊才能和发展个体的功能。C、D项均无体现,故选A。

环球网校2020年教师资格考试中学《综合素质》每日一练及答案(5月5日)

1.《教育法》第十条规定:“国家根据各少数民族的特点和需要,帮助各少数民族地区发展教育事业。国家扶持边远贫困地区发展教育事业。国家扶持和发展残疾人教育事业。”这体现了教育法的( )原则。

A.方向性

B.平等性

C.公益性

D.全面性

2.“教育活动必须符合国家和社会公共利益”,这句话体现的原则是( )。

A.国家性原则

B.公共性原则

C.方向性原则

D.强制性原则

3.按照《中华人民共和国教育法》的规定,对在校园内结伙斗殴,扰乱学校及其他教育机构教学秩序的,由( )来处罚。

A.学校

B.教育主管部门

C.家长

D.公安机关

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1.【答案】B。教育的平等性原则一是指受教育机会平等原则,《教育法》第九条规定:“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。”“公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等,依法享有平等的受教育机会。”这一规定确定了公民受教育机会平等的基本原则。二是指扶持特殊地区和人群教育原则,《教育法》第十条规定:“国家根据各少数民族的特点和需要,帮助各少数民族地区发展教育事业”。“国家扶持边远贫困地区发展教育事业”。“国家扶持和发展残疾人教育事业”。这些规定有利于保障教育的平等性原则的实施。因此,本题选择B选项。

2.【答案】B。国家和社会的公共利益,从本质上说是全体人民的利益。在我国从事教育活动,就必须符合中华人民共和国的国家利益和社会全体人民的利益,这也是我国教育公共性原则的一个重要体现。

3.【答案】D。根据《中华人民共和国教育法》:“结伙斗殴,寻衅滋事,扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的,由公安机关给予治安管理处罚;故选D。

环球网校2020年教师资格考试《教育知识与能力》每日一练及答案(5月5日)

1.同学之间开始相互了解,在班主任的引导培养下,涌现出了一批积极分子,开始协助班主任开展各项工作。此时处于班集体发展的( )。

A.组建阶段

B.形成阶段

C.发展阶段

D.成熟阶段

2.华老师认为课堂管理是教学的一部分,课堂管理本身可以教给学生一些行为准则,促使学生从他律走向自律,使学生逐步走向成熟。这主要说明课堂管理具有哪一项功能?( )

A.维持功能

B.导向功能

C.发展功能

D.调节功能

3.中学生晓华和几个同学为了参加全省航模大赛,组成了航模小组。他们为了在大赛中表现出色,达成了共识:牺牲各自的一些课余休息时间,放弃各自的一些爱好,以规范自己的参赛行为。这种情况,小组成员遵循的纪律属于( )。

A.教师促成

B.群体促成

C.任务促成

D.自我促成

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1.【答案】B。班集体处于形成阶段时,同学之间开始相互了解,在班主任的引导培养下,涌现出了一批积极分子,班集体有了核心人物,开始协助班主任开展各项工作。但是正确的舆论与良好的班风尚未形成。

2.【答案】C。发展功能指的是课程管理本身可以教给学生一些行为准则,促进学生从他律走向自律,帮助学生获得自我管理能力,使学生逐步走向成熟。

3.【答案】C。任务促成的纪律是指某一项任务会引起学生的高度注意,而对其他诱人的活动置之不理。因此,本题中,小组成员遵循的纪律属于任务促成的纪律。

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