当前位置: 首页 > 教师资格 > 教师资格每日一练 > 环球网校2020年教师资格考试每日一练及答案免费下载(10月13日)

环球网校2020年教师资格考试每日一练及答案免费下载(10月13日)

更新时间:2020-10-13 13:46:49 来源:环球网校 浏览28收藏14

教师资格报名、考试、查分时间 免费短信提醒

地区

获取验证 立即预约

请填写图片验证码后获取短信验证码

看不清楚,换张图片

免费获取短信验证码

摘要 2020年中小学教师资格证笔试考试时间:2020年10月31日,准备参加2020年教师资格证考试的考生,要提前备考了。环球网校小编为帮助考生备考,整理了“环球网校2020年教师资格考试每日一练及答案免费下载(10月13日)”帮助考生复习测验。

编辑推荐:环球网校2020年教师资格考试每日一练及答案免费下载

环球网校2020年教师资格考试幼儿园《综合素质》每日一练及答案(10月13日)

1.兵兵动作比较迟缓,小朋友们都不喜欢跟他玩,因此兵兵变得越来越孤僻。因此,兵兵的老师应该( )。

A.尊重其他幼儿的交往选择

B.引导其他幼儿多与兵兵交往

C.责怪其他幼儿不应该冷落兵兵

D.责令家长加强对兵兵动作训练

2.唐老师准备参加全市幼儿园教师基本技能大赛,因缺乏参赛经验,就去请教经常担任各类大赛评委的谢老师,但总被谢老师拒绝,谢老师的做法( )。

A.不注重同事间的团结协作

B.促进了唐老师的自我发展

C.不注重同事的探索创新

D.维护比赛的公正公平

3.夏老师教唱儿歌,可可总是唱错歌词,夏老师当着全班幼儿的面,严肃地对可可说:“你怎么这么笨,脑子进水了啊!”小朋友们哄堂大笑,夏老师的做法( )。

A.阻碍了幼儿的探究学习

B.破坏了幼儿的同伴关系

C.损害了可可的名誉

D.侮辱了可可的人格

查看答案解析

1.【答案】B。关爱学生是师德的灵魂,教师要关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正地对待学生,关心学生健康,不讽刺挖苦、歧视学生。兵兵动作迟缓,小朋友们不跟兵兵玩,教师不能因此也歧视兵兵,而是要关心兵兵,平等的对待兵兵,并且要关心兵兵的心理健康,引导幼儿多与兵兵交往,让兵兵开朗起来。

2.【答案】A。幼儿园教师行为规范中规定教师之间要团结协作,互相学习,协调配合,取人之长,补己之短,互相提高。材料中的谢老师,面对同事虚心的请教,没有提供帮助,而是拒绝了唐老师,谢老师的做法不注重同事之间的团结协作。

3.【答案】D。《幼儿园教师职业道德规范》中要求教师要关爱学生,不得讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,夏老师当着全班幼儿的面用不当的语言批评可可,伤害了可可的人格尊严。

环球网校2020年教师资格考试《保教知识与能力》每日一练及答案(10月13日)

1.人体各大系统中,发育最早的是( )

A.淋巴系统

B.生殖系统

C.神经系统

D.消化系统

2.教师通常在班级设置许多活动区,提供多层次的活动材料让幼儿自选。这遵循的心理发展原则是( )

A.阶段性原则

B.社会性原则

C.操作性原则

D.差异性原则

3.幼儿园教师要能接住幼儿抛来的“球”,并用恰当的方式把“球”抛回给幼儿,让活动能持续下去。这里所体现的教师角色是( )

A.幼儿学习活动的指导者

B.幼儿学习活动的管理着

C.幼儿学习活动的设计者

D.幼儿学习活动的合作者

查看答案解析

1.【答案】C。神经系统是生命活动的主要调节系统,机体各器官各系统在神经系统的统一调节和支配下协调地进行各种生理活动神经系统由中枢神经和周围神经两部分组成。在全身各系统各器官的发育中,神经系统的发育处于领先地位。

2.【答案】D。个别差异性是指在儿童发展具有整体共同特征的前提下,每个儿童的身心发展,在表现形式、内容和水平方面,都具有独特之处。教师提供多层次的活动材料让幼儿自选就是为了满足幼儿的不同需要。

3.【答案】D。材料中幼儿老师作为幼儿的伙伴与幼儿一起进行游戏,是幼儿学习的合作者。

环球网校2020年教师资格考试小学《综合素质》每日一练及答案(10月13日)

1.美术课上,曾老师指导学生把天然的竹根须做成卷曲的头发,还演示如何借助竹节的弧度制成黄包车的顶棚,这表明曾老师具有( )。

A.课程资源开发的意识与能力

B.自我反思的意识与能力

C.教育科学研究的意识与能力

D.自主发展的意识与能力

2.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》提出,推进义务教育的均衡发展,切实缩小校际差距,着力解决择校问题,下列选项不正确的是( )。

A.实行县域内教师交流制度

B.减少重点学校

C.实行县域内校长交流制度

D.加快薄弱学校改造

3.某小学给学生订购校服,校长从中拿回扣,尚未构成犯罪,依照《教育法》的规定,应没收非法所得并对该校长( )。

A.给予行政处分

B.给予强制措施

C.给予刑事处罚

D.给予治安处罚

查看答案解析

1.【答案】A。曾老师利用竹根须竹节作为教学材料,表明其善于利用各种课程资源,注重课程资源的开发意识。

2.【答案】B。《纲要》第九条规定:切实缩小校际差距,着力解决择校问题。加快薄弱学校改造,着力提高师资水平。实行县(区)域内教师、校长交流制度。实行优质普通高中和优质中等职业学校招生名额合理分配到区域内初中的办法。义务教育阶段不得设置重点学校和重点班。在保障适龄儿童少年就近进入公办学校的前提下,发展民办教育,提供选择机会。

3.【答案】A。《义务教育法》第五十六条规定,学校以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益的,由县级人民政府教育行政部分给予通报批评;有违法所得的,没收违法所得;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。

环球网校2020年教师资格考试《教育教学知识与能力》每日一练及答案(10月13日)

1.不受外界环境影响,常用自己的内在标准判断客观事物的人,其认知方式属于( )

A.独立型

B.依存型

C.整体型

D.系列型

2.将强化分为直接强化、替代强化和自我强化的心理学家是( )

A.罗杰斯

B.斯金纳

C.班杜拉

D.桑代克

3.小英到医院打针以后,再遇到穿白大褂的人就会感到害怕。这种心理现象是( )

A.内化

B.泛化

C.焦虑

D.移情

查看答案解析

1.【答案】A。场独立型的人,对客观事物作判断时,常常利用自己的内部参照,不易受外来因素的影响和干扰。

2.【答案】C。班杜拉将强化分为三种:直接强化、替代强化和自我强化。

3.【答案】B。泛化指人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应以后,其他与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应。

环球网校2020年教师资格考试中学《综合素质》每日一练及答案(10月13日)

1.晚自习时,高老师发现班上的一位男生在给一位女生递纸条,高老师走上前对他们说:“你们在干嘛?是不是递情书啊?现在可不是谈恋爱的时候啊,考上大学后再谈吧。”高老师的声音不大但同学们都听到了,这两位同学顿时羞红了脸。关于高老师的做法,下列说法中正确的是( )

A.明察秋毫,及时引导学生

B.有亲和力,巧妙杜绝早恋

C.方法粗暴,侵犯学生隐私

D.工作武断,伤害学生自尊

2.图1是丰子恺的漫画《某种教师》,该教师的做法( )

丰子恺的漫画

图1

A.正确,维护了知识的权威性

B.正确,保证了教学的科学性

C.不正确,违背了勤恳执教的师德要去

D.不正确,违背了探索创新的师德要求

3.牛老师在班级管理中采取了一系列措施,其中正确的是( )

A.鼓励学习能力强的学生主动帮助学困生

B.编排座位时让学生按成绩排名自己选择

C.有学生丢失东西时马上检查全班学生的书包

D.私下告知无记名票选的“最差生”并提出要求

查看答案解析

1.【答案】D。高老师的做法,让两位同学顿时羞红了脸,没有了解事情原委,太过武断伤害了学生自尊。

2.【答案】D。终身学习基本内容和要求包括潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平,漫画中该教师的做法缺乏探索创新。

3.【答案】A。B、C、D均不符合教师行为的要求。

环球网校2020年教师资格考试《教育知识与能力》每日一练及答案(10月13日)

1.科学技术知识的再生产有多种途径,其中最重要的途径是( )

A.社会生活

B.科学实验

C.生产劳动

D.学校教育

2.“再生产科学所必要的劳动时间,同最初生产科学所需要的劳动时间是无法相比的,例如学生在一个小时内就能学会二项式定理。”这表明教学活动具有( )

A.引导性

B.简捷性

C.直接性

D.实践性

3.发达国家大多已普及12年义务教育,而发展中国家一般仅普及9年义务教育。这说明从根本上制约发展规模和速度的社会因素是( )

A.政治经济制度

B.生产力发展水平

C.人口数量和质量

D.社会意识形态

查看答案解析

1.【答案】D。此题考查教育对科学知识再生产的功能,通过教育可以大大缩短科学知识再生产的必要劳动时间,而学校教育是教育的最重要形式。

2.【答案】B。在教学认识中,走的是一条认识的捷径,是一种科学文化知识的再生产,因此,教学活动将要教授的课程内容经过筛选和科学编排,用更有利于学生接受、更符合现代社会价值观念的方式传递给学生,过程中省略掉很多知识获取的过程,具有认识的简捷性。学生短时间内学会复杂的知识,体现的是复杂知识以简捷的面目呈现,被迅速接受和学习。

3.【答案】B。义务教育具有免费性,其根本取决于国家的经济能力、财力。因此政治经济制度是直接因素,不是根本因素。而生产力决定着教育的规模和速度;制约着教育结构的变化;制约着教育的内容和手段。因此,从根本上制约发展规模和速度的社会因素是生产力发展水平。

以上内容是环球网校教师资格考试频道为您整理的"环球网校2020年教师资格考试每日一练及答案免费下载(10月13日)",希望对大家备考2020年教师资格考试有所帮助。

分享到: 编辑:环球网校

资料下载 精选课程 老师直播 真题练习

教师资格资格查询

教师资格历年真题下载 更多

教师资格每日一练 打卡日历

0
累计打卡
0
打卡人数
去打卡

预计用时3分钟

教师资格各地入口
环球网校移动课堂APP 直播、听课。职达未来!

安卓版

下载

iPhone版

下载

返回顶部