环球网校2021年教师资格考试每日一练及答案免费下载(4月21日)
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环球网校2021年教师资格考试幼儿园《综合素质》每日一练及答案(4月21日)
1.赵老师在省政府机关幼儿园工作,她对班上每个孩子家长的工作单位和职务都了如指掌,在日常的保教活动中,赵老师对省政府工作人员的孩子总是特别关照。赵老师的做法( )。
A.不正确,没有维护幼儿的同伴关系
B.不正确,没有做到对幼儿一视同仁
C.正确,有利于良好家园关系的建立
D.正确,有利于获得更多的办园资源
2.王老师发现,孩子们进入大班后,变得太吵闹了,有时老师喊破了嗓子,孩子才安静下来。下列王老师的解决方法中不恰当的是( )。
A.引导幼儿逐渐学会自我约束
B.对吵闹的幼儿进行说服教育
C.让家长接吵闹孩子回家安抚
D.引导幼儿参与感兴趣的活动
3.休息时,王老师让孩子们排队接水喝,可队伍刚排好,过一会儿又乱了,你推我,我挤你。王老师只好扯着嗓门提醒孩子们,可队伍刚排好,过一会儿又乱了。这时,王老师也口喝了,她端起杯子走到队伍面前接了一杯水喝,很无奈的看着眼前乱哄哄的接水队伍,这表明王老师( )
A.未能廉洁从教
B.未能公平对待幼儿
C.未能以身作则
D.未能公正对待幼儿
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1.【答案】B。教师职业道德要求老师要关爱学生,对待幼儿要一视同仁,对全体幼儿民主平等。赵老师只是对省政府的孩子特殊照顾没有做到一视同仁。
2.【答案】C。作为老师要关爱幼儿,不能讽刺挖苦歧视幼儿或者变相体罚幼儿。所以王老师不能把吵闹的孩子让家长接回家。
3.【答案】C。幼儿园教师职业道德要求作为老师要为人师表,自省自律,以身作则。材料中的王老师在维护秩序未果的时候自己也插队到队伍前面喝水没有做到为人师表,以身作则。
环球网校2021年教师资格考试《保教知识与能力》每日一练及答案(4月21日)
1.幼儿拿一根竹竿当马骑,竹竿在这个游戏中属于( )。
A.表演性符号
B.工具性符号
C.象征性符号
D.规则性符号
2.以下对幼儿游戏活动的价值论述错误的是( )。
A.促进幼儿情感的发展
B.发展幼儿的美感
C.促进幼儿纪律性的发展
D.促进幼儿体力的发展
3.幼儿自言自语的表现有两种形式:一是问题言语;二是( )。
A.情境言语
B.游戏言语
C.对话言语
D.交际言语
查看答案解析1.【答案】C。2~7岁的儿童处于皮亚杰所说的“让我们假装”游戏的阶段。儿童能以许多方式,自由地展示自己的创造力、体力、社交能力。例如,儿童把一个物体假想成另外一个物体(如把一块长方形积木当做一把梳子,这块长方形积木属于象征性符号)。因此,根据题干所述,竹竿在这个游戏中属于象征性符号。
2.【答案】C。幼儿游戏活动的价值:(1)促进幼儿体力的发展;(2)促进幼儿智力的发展;(3)促进幼儿创造力的发展;(4)促进幼儿情感的发展;(5)促进幼儿社会性的发展;(6)发展幼儿的美感。
3.【答案】B。问题言语和游戏言语是幼儿自言自语的表现的两种形式。
环球网校2021年教师资格考试小学《综合素质》每日一练及答案(4月21日)
1. 下列人物中,与“乌江自刎”密切相关的是( )。
A.陈胜
B.刘备
C.秦始皇
D.项羽
2.下列日常生活现象出现的先后顺序是( )。
①坐蒸汽机车牵引的火车旅行②从欧洲发电报
③用核电站的电照明④中国农民在家中上网
A.①②③④
B.②①③④
C.①③②④
D.④③①②
3.世界上第一颗人造地球卫星是由( )研制并于1957年10月4日成功发射的。
A.苏联
B.美国
C.英国
D.法国
查看答案解析
1.【答案】D。和“乌江自刎”相关的是楚霸王项羽。
2.【答案】A。1825年英国工程师史蒂芬·孙利用蒸汽机发明的火车机车试车成功;电报产生于19世纪70年代;用核电站的电照明出现在20世纪70年代;中国农民家中上网出现在21世纪。故本题选A。
3.【答案】A。1957年10月4日,苏联在拜科努尔发射场发射了世界上第一颗人造地球卫星,人类从此进入了利用航天器探索外层空间的新时代。本题正确答案为A。
环球网校2021年教师资格考试《教育教学知识与能力》每日一练及答案(4月21日)
1.在教学过程中,教师运用多媒体教学手段模拟实物的形象,为学生提供学习的感性材料,这属于( )。
A.模象直观
B.实物直观
C.言语直观
D.想象直观
2.“一把钥匙开一把锁”属于教学中的( )原则。
A.启发性
B.因材施教
C.直观性
D.导向性
3.教师通过对自己的教学进行自我观察、自我监控、自我调节、自我评价后提出一系列的问题,以促进自身反思能力提高的方法属于( )。
A.行动研究法
B.比较法
C.教学诊断法
D.自我提问法
查看答案解析1.【答案】A。模象直观指的是通过对事物模象的直接感知而进行的一种直观方式。
2.【答案】B。所谓因材施教,是指教师从学生的实际出发,使教学的深度、广度、进度适合学生的知识水平和接受能力,同时考虑学生的个性特点和个性差异.使每个人的才能品行获得最佳的发展。
3.【答案】D。自我提问法指教师对自己的教学进行自我观察、自我监控、自我调节、自我评价后提出一系列的问题,以促进自身反思能力提高的方法。
环球网校2021年教师资格考试中学《综合素质》每日一练及答案(4月21日)
1.我国科举制度中,殿试考上者称为( ),第三名叫做( )。
A.进士、榜眼
B.贡士、探花
C.院士、榜眼
D.进士、探花
2.古人的年龄有时不用数字表示,而是用一种与年龄有关的称谓来代替,古代男子15岁,称为( )。
A.总角
B.豆蔻
C.束发
D.弱冠
3.中国古代用“羞花”来形容哪位美女?( )
A.西施
B.杨贵妃
C.貂蝉
D.王昭君
查看答案解析
1.【答案】D。我国古代科举考试从下到上依次为院试,也叫童试,考上者称为”生员”,即秀才;乡试,也叫秋闱,生员才能参加,考上者称为”举人”;会试,又叫春闱,举人才能参加,考上者称为”贡士”;殿试,皇帝主考,贡士才能参加,考上者称为进士,前三名依次叫状元、榜眼、探花。因此本题选D。
2.【答案】C。“总角”是八九岁至十三四岁的少年;“豆蔻”是十三四岁至十五六岁;“束发”是男子15岁;“弱冠”是男子20岁。故选择C。
3.【答案】B。闭月羞花,“闭月”指貂蝉的美貌把月亮比下,“羞花”指杨贵妃的容颜使得花儿害羞地低下头。沉鱼落雁中“沉鱼”是西施,“落雁”是昭君。
环球网校2021年教师资格考试《教育知识与能力》每日一练及答案(4月21日)
1.因为儿童有改正错误的行为表现,家长便撤销惩罚,取消了限制儿童看电视的禁令,这种能增加反应概率的刺激是( )。
A.正强化
B.正弱化
C.负强化
D.负弱化
2.历史老师在进行授课时,会说明这段历史的渊源关系,以及这段历史当中的重要人物和重大事件,同时还会帮同学们分析这些历史事件的意义。按照安德森对知识的分类,这些历史知识属于( )。
A.程序性知识
B.陈述性知识
C.操作性知识
D.策略性知识
3.学习过“角”的概念后,对之后再学习“直角”“锐角”“钝角”等概念有很大的帮助,这种知识学习的类型属于( )。
A.组合学习
B.上位学习
C.下位学习
D.并列结合学习
查看答案解析1.【答案】C。强化分为正强化和负强化。负强化是通过消除或中止厌恶、不愉快的刺激来增强反应概率。题干中“取消限制儿童看电视的禁令”属于通过中止厌恶刺激来增强他改正错误的行为发生的概率,属于负强化。
2.【答案】B。安德森从信息加工的角度,把知识分为陈述性知识和程序性知识。陈述性知识即描述性知识,主要反映事物的状态、内容及事物变化发展的原因,说明事物是什么、为什么和怎么样,一般可以用口头或书面语言进行清楚明白的陈述。程序性知识即操作性知识,主要反映活动的具体过程和操作步骤,说明做什么和怎么做。根据题目的描述,历史老师传授的知识属于陈述性知识。
3.【答案】C。奥苏伯尔根据新知识与原有认知结构的关系,将知识学习分为下位学习、上位学习和并列结合学习。其中,下位学习又称类属学习,是一种把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部分,并使之相互联系的过程。原有观念在包容和概括水平上高于新学习的知识。先学习“角”的概念,再学习“直角”“钝角”的概念,属于下位学习。
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