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2023年下半年教师资格笔试教育知识与能力高频考点:古德莱德的课程理论

更新时间:2023-07-12 14:03:07 来源:环球网校 浏览64收藏32

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摘要 古德莱德的课程理论,在教师资格笔试考试中通常以单选题的形式考察,在主观题中考查较少,建议大家在备考的过程中能够分清课程之间的概念即可。

古德莱德的课程理论,在教师资格笔试考试中通常以单选题的形式考察,在主观题中考查较少,建议大家在备考的过程中能够分清课程之间的概念即可。

2023下半年教师资格证笔试考试时间:9月16日,小编整理了一些考试内容的高频考点供各位考生参考学习,若担心错过笔试时间可 免费预约短信提醒,届时我们会短信提醒大家,请及时预约。考前,考生需要打印好考试准考证。

概念精析:

(1)理想的课程——我们未来需要怎么样的人

(2)正式的课程——课程标准和教材

(3)领悟的课程——教案

(4)运作的课程——上课

(5)经验的课程——学生从老师那里得到的知识

乍一看是不是比较生涩呢?环球网校小编来为大家一一进行解读。

(1)理想的课程——我们未来需要怎么样的人

理想的课程是指由研究机构、学术团体和课程专家提出的应该开设的课程。根据未来我们需要什么样的人才,由他们来提出应该开设的课程。

(2)正式的课程——课程标准和教材

正式的课程由教育行政部规定的课程计划、课程标准和教材,也就是列入学校课程表中的课程。需要注意的是,正式的课程只是理想的课程中被官方认可与授权的那一部分。

(3)领悟的课程——教案

领悟的课程指的是任课老师所领会的课程。注意是任课教师对正式的课程所领悟而形成的课程。

(4)运作的课程——上课

运作的课程指的是教师在课堂上实际实施的课程。

(4)经验的课程——学生从老师那里得到的知识

经验的课程指的是学生在课程上,在学习过程中实际上体验到的东西。

总结:

专家提出开设的叫理想课程;政府规定的叫正式课程;教师领悟到的叫领悟课程;教师实际运作的叫运作课程;学生实际学会的知识叫经验课程。

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