往年教师资格考试小学真题：教育教学知识与能力

更新时间：2024-02-22 14:35:52 来源：环球网校

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摘要 24上半年教资笔试即将开考，最近小伙伴们都在找往年教资笔试真题，最好是有答案的那种，别急，往年小学教师资格证科目二笔试真题及答案解析来啦！快快学习起来吧。

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小学科目二真题及答案解析

美育主要任务。

【参考解析】：

1、培养和提高学生感受美的能力;

2、培养和提高学生鉴赏美的能力;

3、培养和提高学生表现美、创造美的能力;

4、培养和提高学生追求人生趣味和理想境界的能力。

简述少先队活动的基本形式

【参考解析】：

① 思想政治教育活动：加强思想政治教育，帮助少年儿童树立革命理想，继承革命传统，培养共产主义道德品质，是少先队活动的重要内容。

② 爱科学、学科学、用科学活动，帮助少年儿童学好文化科学知识，为从事社会主义现代化建设和新技术革命做好准备，是少先队的重要任务。

③ 假期活动，内容丰富、安排得当的假期活动，不仅能使队员得到积极的休息，而且能使他们受到深刻的教育。

④ 体育、游戏活动。

根据班杜拉的理论，影响自我效能感形成的主要因素有哪些?

【参考解析】：

影响自我效能感的因素主要包括个人自身行为的成败经验、替代性经验、言语劝说、情绪唤醒四个方面。

(1)个人自身行为的成败经验是影响自我效能感的最主要的因素，一般来说，成功经验会提高效能期望，失败的经验则会降低学生的自我效能感，不过，成败经验对自我效能感的影响还要取决于个体对成败的归因方式。

(2)替代性经验，一个人的自我效能感是个人在与环境互动的过程中形成的。当学生看见替代者成功时，就会增强自我效能感;相反，则会降低自我效能感。

(3)言语劝说，用语言说服学生相信自己具有完成给定任务的能力，会使学生在遇到困难时付出更大的努力。

(4)情绪唤醒，在充满紧张、危险的场合或负荷较大的情况下，情绪易于唤起，而高度的情绪唤起和紧张的生理状态会妨碍行为操作，降低个体对成功的预期水平。

因篇幅有限，本文仅展示部分真题，更多真题点击文末链接免费下载查看。

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