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2024上半年教师资格证面试结构化问题及答案(模拟练习)

更新时间:2024-04-25 10:22:08 来源:环球网校 浏览146收藏43

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摘要 教资面试时政结构化真题打卡来啦!平时备考多练习,考场运用更灵活,快来一起做题吧!

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新教师刚来学校,跟老教师请教学生不交作业的解决办法,老教师说这样的学生应该打。对此,你怎么看?

答题思路:

新教师在出现问题时,能及时地向老教师请教,这种行为值得肯定。但是老教师的建议没有体现出尊重学生和关爱学生,应加强反思,改进自己的行为。

说学生就该打,说明他奉行的还是体罚教育,对学生进行体罚,是严重违反教师职业道德和相关法律的行为。体罚会使学生惧怕和讨厌教师,继而抵触这门学科,不利于学生的学习和成长,更不利于学生的身心健康发展。把教师自身当作主体,没有认识到学生的主体。

老教师给出打学生的建议,说明该教师受传统教育观念“不打不成材”“教不严,师之惰”的影响,缺乏科学的教育手段,靠体罚来杀鸡儆猴、达到管理的目的。部分学校方面监管处罚不到位,采取睁一只眼,闭一只眼,不出大事就行的态度,纵容了教师的体罚行为。

因此,学校应该加强教师职业道德培训,帮助教师树立正确的教育观念;普及法律常识,引导教师依法执教;强化评价和监督机制,定期检查教师行为,并对不规范或违法的行为进行督促改进,实行学生和家长共同评价教师的制度,促进师德师风建设。教师需要提高综合素养。

新教师要通过培训、学习等多种途径吸收优秀的教学经验,使自己尽快成长起来;老教师要提高自己的职业道德,建立素质教育观念,注重提升自己的能力,促进学生全面发展。

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