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中小学2024上半年教师资格证面试结构化真题及答案已更新!

更新时间:2024-05-11 10:00:52 来源:环球网校 浏览592收藏177

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摘要 2024年5月11日教资面试中小学结构化面试真题已更新,根据考生回忆整理,持续补充中。希望这些真题能帮助你们更好地准备面试,顺利通过考试。

2024年5月11日教资面试中小学结构化面试真题已更新,根据考生回忆整理,持续补充中。希望这些真题能帮助你们更好地准备面试,顺利通过考试。

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24上教资面试结构化真题及答案-中小学(新增)

【新增】体罚学生被家长骂,你怎么看?

答:我认为这种做法是错误的。

第一,体罚学生违反《中小学教育惩戒规则(试行)》,还可能对学生的身心健康造成负面影响。因此,我坚决反对任何形式的体罚

第二,当教师体罚学生并受到家长的批评时,我们应该虚心接受并反思自己的行为。作为教师,我们应该时刻保持对学生的尊重和关爱,而不是采取过激的惩罚方式。我们需要认识到自己的错误,并向家长和学生道歉,表达我们的悔意和愿意改正的决心。

第三,为了避免类似情况的再次发生,教师应该加强自身的教育素养和职业道德。我们应该深入学习教育理念和方法,掌握正确的教育方式和手段,以更好地引导和教育学生。同时,我们也应该时刻保持对学生和家长的尊重和沟通,建立和谐的师生关系和家校关系。

【新增】班级干部竟选好多同学都只想当学习委员之类的职位,但没人当愿意卫生委员,针对这个情况你怎么办?

【答】作为班主任,我要做好思想动员,鼓励大家来当卫生委员。

第一,这可能与不同职位在学生心目中的“吸引力”或“价值感”有关。在许多学生看来,学习委员等职位可能更加直接与学术成绩和学习能力相关,这些能力往往被认为是衡量一个学生“优秀”与否的重要指标。而卫生委员的职贵则更多地与班级的日常管理和维护相关,可能被认为不如学习委员等职位那样具有“展示性”或“荣誉性”。

第二,班级干部竞选时学生对不同职位的选择反映了他们对不同职位的理解和认知。我们应该加强对不同职位职责的宣传和解释,引导学生全面认识不同职位的重要性和意义,同时采取一些激励措施来鼓励更多的学生参与到班级管理和维护中来。

第三,在班级管理的过程中,作为班主任,我要让大家明白班干部是为集体服务的工作,大家也可以通过多种方式为班级服务。通过设置更多岗位,让大家都有事可做,充分发挥大家积极性。例如管理钥匙的、管理门窗的、管理黑板的、管理开灯关灯的各种岗位。

【新增】有的教师认为要教会学生知识,有的教师认为要教会学生学习,你怎样理解?

答:我的理解分为三点。

1.教会学生知识是基础且必要的。知识是构成学科体系的核心要素,是学生理解世界、认识事物的基础。在教学过程中,教师有责任确保学生掌握基本的学科知识和技能,这是他们未来学习、工作和生活的基础。因此,知识传授是教育的基本任务之一。

2.仅仅传授知识是远远不够的。在信息时代知识的获取变得越来越容易,但如何有效地学习、如何筛选和整合信息、如何运用所学知识解决实际问题等能力变得尤为重要。这就需要教师不仅要传授知识,更要教会学生学习。这包括培养学生的学习方法、思维能力、创新能力、实践能力等,使他们能够自主学习、终身学习。

3.我认为“要教会学生知识”和“要教会学生学习”并不是相互排斥的,而是相辅相成的。教师在传授知识的同时,应该注重培养学生的学习能力,帮助他们掌握有效的学习方法,激发他们的学习兴趣和动力。同时,教师也应该关注学生的学习过程,了解他们的学习需求和困难,提供有针对性的指导和帮助。

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分享到: 编辑:温洁

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