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2024下教师资格证综合素质小学必考的4个考点,4个口诀拿下44分

更新时间:2024-08-27 15:44:28 来源:环球网校 浏览325收藏97

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摘要 在综合素质的考试中,第一章职业理念和第三章教师职业道德是重点考点,会考44分,共考8道选择题,2道材料分析题。这44分考点用4个口诀就能轻松记忆。

在综合素质的考试中,第一章职业理念和第三章教师职业道德是重点考点,会考44分,共考8道选择题,2道材料分析题。这44分考点用4个口诀就能轻松记忆。

综合素质必考的四个考点

考点1:素质教育观:

记忆口诀:双全双发展,创新与实践

实施素质教育的基本要求:

1、面向全体

正:一个都不能少,教育关注所有学生

反:差别对待,忽视差生,贫困生

2、促进学生全面发展

正:德智体美并重,不以某个方面的优劣排序

反:只重视学习成绩,只重视主科,只重视特长

3、促进学生创新精神和实践能力的培养

正:保护好奇心求知欲,鼓励探索实践

反:忽视学生好奇心、创新,忽视实践,照本宣科,只给标准答案

4、发展学生的主动精神,促进学生个性健康发展

正:允许自主探索发现,自主思考,因材施教

反:单纯的灌输式、填鸭教学、一刀切,抹杀学生的个性发展

5、着眼于学生的终身可持续发展

正:注重生活能力的发展、性格的培养、长远发展、关注未来

反:只关注现在

考点2:以人为本的学生观

记忆口诀:独立、发展、个性

1、学生是具有独立意义的主体

正:学生主体性、教师主导,主观能动、自己需求

反:教师强加意识,忽略学生的主体地位

2、学生是发展的人

正:认为学生处于发展过程中,看到学生潜力、变化,尊重发展规律

反:教师只重视结果,不看过程,静止的观点,给学生贴标签、定性

3、学生是具有个性与差异的人

正:因材施教、尊重学生个性发展

反:一刀切、一锅煮

考点3:新课程背景下的教师观

(一)教师角色的转化

1、从教师与学生的关系看,教师是学生学习的促进者

2、从教学与课程的关系看,教师是课程的建设者和开发者

3、从教学与研究的关系看,教师是教育教学的研究者

4、从学校与社区的关系看,教师是社区型开放的教师

记忆口诀:两开一促一研究

(二)教师行为的转变

1、在对待师生关系上,教师应尊重、赞赏学生

2、在对待教学关系上,教师应帮助、引导学生

3、在对待自我上,教师应注重反思

4、在对待与其他教育者的关系上,教师应加强合作

记忆口诀:重赏助导 反思合作

考点4:教师资格道德

记忆口诀:三爱两人一终身

《中小学教师职业道德规范》的内容

1、爱国守法-基本要求

热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。

2、爱岗敬业-本质要求

忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。

3、关爱学生-师德的灵魂

关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。

4、教育育人-教师的天职和根本任务

遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。

5、为人师表-内在要求

坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。

6、终身学习-不竭动力

崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

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