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2024下半年中学教资综合素质真题解析,可以估分

更新时间:2024-09-18 13:05:31 来源:环球网校 浏览49收藏19

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摘要 2024年下半年教师资格证笔试已经顺利完成,中学综合素质真题及答案现已整理完毕。考生们可以下载这些资料,进行估分,了解自己的考试情况。

2024年下半年教师资格证笔试已经顺利完成,中学综合素质真题及答案现已整理完毕。考生们可以下载这些资料,进行估分,了解自己的考试情况。

点击查看>>环球网校考后发布:2024教师资格证真题及答案解析下半年各科目汇总

24下半年中学教资综合素质真题

选择题

1.【答案】D,上述做法都不恰当,不应该影响学生上课

5.【答案】A不正确,侵犯了学生的财产权

6.【答案】A庄某的监护人

7.【答案】D学生全面发展

8.【答案】B正确,履行了班主任的职责

9.【答案】B陈某未履行教师教育教学职责

材料分析题

李老师制定的班规违背了以人为本的学生观。具体分析如下:

学生是发展的人,具有巨大发展潜能,还处在发展过程中。学生是一个正在成长的人,教有过程中要求学生十全十美、求全责备是不符合实际的。教师应当理解学生的不足,帮助学生去发现并且解决问题,促进学生进步。材料中,李老师的规则制定非常详细且一旦适背就要付出不小的代价,可以起到威慑的作用,但是没有允许学生犯错,把学生当做发展的人。

学生是独特的人,是完整的人,学习是学生金身心参与的活动,教学中应当考虑学生的感受。且每个学生都有其自身独特个性。材料中,李老师不让学生在误堂上白由发表的观点,一旦违度记录不得参加社团活动,都是不利于学生的个性发展的。

学生是独立的人,是学习的主体。教师在教学中应当充分调动学生的积极性,学生是学习活动的主体。材料中,李老师的这些规定,不让看任何课外书等,可能会使学生丧失积极性。

点击免费查看>>24下中学教资科目一真题及答案:综合素质

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