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24下幼儿教师资格证结构化试题:在班会课上,我们要请家长上来讲一堂课。怎么组织?

更新时间:2024-10-09 10:31:33 来源:环球网校 浏览6收藏1

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摘要 24下幼儿园教资面试结构化题目大放送!通过这些练习题,考生可以提前了解面试题型,锻炼思维逻辑,提高答题效率,迎接面试挑战。

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在班会课上,我们要请家长上来讲一堂课。你怎么来组织?

【参考答案】

在会上请家长上来讲一堂课,是展现家长风采的契机,是强化家校教育合力的重要节点,更是让家长理解“学校教育不易”的最佳方式。所以,我会认真组织,巧妙设计。为了让本次活动有序完成,我会从前期准备组织、中期协调控制和后期总结提升三个阶段来回答。

第一,准备组织。

(1)定主题:我会以班级家委会为平台,和家长确定本次“一堂课”的形式和主题,随之将主题确定为“知识分享官”,家长们可以从教师提供的众多选题当中选择其一,然后讲解。形式是参与讲课的家长每位十分钟时间,上台讲课。

(2)写方案:再和家委会代表以及科任老师共同完成本次活动方案。囊括:活动时间、活动地点、活动流程、活动分工、经费预算、应急预案等。

(3)做分工:接着按照活动方案的分工,各司其职。

第二,协调控制

(1)准备:我会和其他老师以及家委会成员在班会开始之前做好布置场地、迎接家长、调试设备、拷贝文件等工作。

(2)开始:班会开始时我会作为班主任主持会议,并按照方案预设的流程,进入“知识分享官”环节。其中穿插互动和休息环节,并做好统筹工作,如,设备管理、影像采集。

(3)交流:在所有家长讲完课之后,我会针对每个家长讲课的闪光点进行鼓励和表扬,提出相关的建议,并请家长畅谈收获。

(4)结束:在和谐融洽的氛围中,结束本次班会和讲课,组织老师和家长合影留念,打扫场地。

第三,总结提升

(1)做展示:我会就在班会课上收集上来的影像资料,撰写宣传推文,在班级微信公众号上展示家长风采,彰显家校共建魅力。

(2)做反思:在会后,作为班主任我要及时反思活动中的不足之处,并提出相应的对策,让下次活动更加顺利地展开。

(3)做实事:我也会将家长在班委会和讲课中提出的疑问和改进之处一一列出,将家长的建议落到实处,并及时向家长反馈。让家庭教育和学校教育“手拉手”,共同构筑呵护孩子成长的一道“围栏”。

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