教师资格考试:小学教育原理复习精选(2)
更新时间:2010-08-16 21:34:10
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4、教育合力:学校、家庭、社区三种教育力量相互联系、相互协调、相互沟通、统一教育方向。
形成学校教育为主体,以家庭教育为基础,以社区教育为依托的共同育人的力量, 使学校、家庭、社区教育一体化,以提高教育活动实效。
三教结合的意义:有利于教育的完整衔接
有利于统一教育方向
有利于发挥教育的互补作用
三结合教育合力的基本形式有:相互访问、通讯联系、家长会和家长学校 教育讲座三教结合,形成教育合力应:以学校教育为主体
以家庭为基础
以社区教育为依托
5、家庭教育的地位:在整个教育体系中,家庭教育是一切教育的基础,它在个体的发展和社会进步中起着重要作用。在学校教育产生之前,家庭教育曾担负教育年轻一代的主要任务,学校教育产生并担负起教育年轻一代的主要任务后,家庭教育成为学校教育的重要补充,可以在许多方面弥补学校教育的不足,同时,由于家庭教育内容广泛、影响深远、方法灵活,使其在学生“优育”中占主要位置。
家庭教育的作用:是个体社会化的奠基教育
可以起到调整学校教育的效应
使儿童受到始终如一的道德熏陶
家庭教育的特点:先导性
感染性
权威性
针对性
终身性
个别性
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