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幼儿心理学模拟试卷一(3)

更新时间:2011-01-21 22:37:13 来源:|0 浏览0收藏0

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  11.( )是3~4岁幼儿的主要学习方式。

  A.游戏

  B.模仿

  C.阅读

  D.故事

  12. 一位老师出示一个非常逼真的苹果,让幼儿说说“这个苹果是真的还是假的?你是怎么知道的?”幼儿对这个假苹果非常感兴趣,都用眼睛盯着苹果,而且还兴奋地说着什么。当老师紧接着拿出一个梨,并提出一个同样的问题时,有很多幼儿还是回答苹果是真的,苹果很好看。这说明了幼儿的( )能力比较差。

  A.注意的分配能力

  B.注意的迁移能力

  C.注意的选择能力

  D.注意的指向能力

  13. 现代儿童心理学证明,人类在( )已经具备基本的感觉和知觉。

  A.新生儿期

  B.婴儿晚期

  C.幼儿初期

  D.先学前期

  14. 幼儿记忆的基本特点是( )。

  A.有意记忆占优势,无意记忆逐渐发展

  B.机械记忆的效果优于意义记忆的效果

  C.接近联想优于相似联想

  D.无意记忆占优势,有意记忆逐渐发展

  15. 下面属于4~5岁幼儿想象特点的是( )。

  A.想象形象力求符合客观逻辑

  B.想象活动没有目的,没有前后一贯的主题

  C.想象出现了有意成分

  D.想象依赖于成人的语言提示

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