教师资格考试《中学教育心理学》单选题(二)
更新时间：2012-02-27 18:11:17
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6.奥苏贝尔提出的解释遗忘原因的理论是( )。$lesson$
A.痕迹衰退说
B.干扰说转自环 球 网 校edu24ol.com
C.同化说
D.动机说
7.学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫( )。
A.前摄干扰
B.倒摄干扰
C.消退抑制
D.超限抑制
8.马斯洛的需要层次理论认为，人类需要的最高层次是( )的需要。
A.归属和爱转自环 球 网 校edu24ol.com
B.自我实现
C.尊重
D.生理
9.个体难以清楚陈述、只能借助于某种作业形式间接推测其存在的，主要用来解决“做什么”和“怎么做”问题的知识称为( )。
A.感性知识
B.理性知识
C.描述性知识
D.程序性知识
10.有的学生平时易受暗示、屈从于权威、按照他人的意见办事、不善于适应紧急情况，这类学生的性格类型属于( )。
A.场依存型占优势
B.场独立型占优势
C.情感型
D.内倾型
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