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教师资格考试资料总结:记忆及大学生记忆的发展

更新时间:2012-11-27 17:13:46 来源:|0 浏览0收藏0

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  一、记忆的实质

  从信息加工的观点看,记忆就是人脑对外界输入的信息进行编码、存贮和提取的过程。

  识记和保持是再认和回忆的前提,再认和回忆是识记和保持的结果。

  二、记忆的类型(瞬时记忆、短时记忆、长时记忆)

  三、大学生记忆发展的特点

  1.逻辑记忆能力得到显著提高

  2.各种记忆品质得到全面发展

  3.掌握各种有效的记忆方法

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