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2014年教师资格统考(中学)综合素质训练:教育弊端

更新时间:2014-02-08 22:19:23 来源:|0 浏览0收藏0

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  三、写作题

  长期以来,师道尊严使不少教师习惯于挺直腰板、板起面孔。挺直腰板使教师认为自己能高瞻远瞩,早已不屑于偶尔的蹲身。然而,我们的教育要适应孩子的发展,怎么可以不倾听他们的心声呢?

  请以“蹲下身来,倾听孩子们的声音”为题,写一篇不少于800字的文章,体裁不限。

  参考答案:

  写作题(写作思路)

  首先,考生可以从当今教育的弊端入手,说明“蹲下身来,倾听孩子们的声音”的重要性。如今的教育是教师站在讲台上,向学生灌输知识,学生只是被动的接受,不曾宥自己的话语权,不利于学生积极性的发挥。这本质上是学生观的转变问题。其次,考生可以结合新的学生观的树立与作用展开分析讨论。具体阐述新的学生观是什么,如何在教学的各个环节中体现新的学生观。考生要能够结合自身的教学实践与经验,最好能够给出成功的教学案例。最后进行总结,点题深化文章主旨。蹲下身来,不仅是一种姿态,更重要的是便于学生感受平等。认真倾听,不仅是一种教育要求,更体现了一种真诚。

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