2015教师资格证中学《教育知识与能力》单选习题:安全教育
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【摘要】距离2015年下半年教师资格证统考时间还有一个多月,作为今年的教师资格考生,你准备的怎么样了?本文为“2015教师资格证中学《教育知识与能力》单选习题:安全教育”,为备考的你量身准备,希望对你有一定的帮助!小编预祝你顺利通过教师资格证考试!
1.新课程的核心理念是( )
A.促进教师专业发展
B.为了每一个学生的发展
C.倡导性学习
D.转变旧的学习方式
【答案】B。解析:我国当前课程改革的核心理念是:为了中华民族的复兴,为了每位学生的发展。
2.以下不属于安全教育的基本途径的是( )
A.课堂教学
B.专题活动
C.综合实践活动
D.心理健康教育
【答案】D。解析:心理健康教育不属于安全教育途径的范畴。
3.下列属于合理信念的是( )
A.学习取得的成就必须得到家长和老师的认可
B.像你希望别人对你那样对待别人
C.学习是自己的事,别人无权过问
D.事不关己高高挂起
【答案】B。解析:人有许多非理性的观念,如我“必须”成功并得到他人赞同,别人“必须”对我关怀和体贴,事情 “应该”做得尽善尽美,课堂上回答问题有错误是很糟糕的事等。人们持有的不合理信念总结起来有三个特征:绝对化的要求、过分概括化和糟糕至极。
4.思维反映的是( )
A.过去的经验
B.事物之间的内在联系
C.过去感知过的事物的形象
D.人的愿望
【答案】B。解析:思维是人脑对客观事物的本质和事物之间内在联系的认识。
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【摘要】距离2015年下半年教师资格证统考时间还有一个多月,作为今年的教师资格考生,你准备的怎么样了?本文为“2015教师资格证中学《教育知识与能力》单选习题:安全教育”,为备考的你量身准备,希望对你有一定的帮助!小编预祝你顺利通过教师资格证考试!
5.决定受教育权的因素是( )
A.政治经济制度
B.生产力
C.科学技术
D.文化
【答案】A。解析:在阶级社会中,统治阶级总是要采取种种直接或间接的手段,决定和影响受教育权在社会中的分配,决定谁享有受学校教育的权利,谁无享受学校教育的权利,谁有受什么样学校教育的权利等问题。
6.( )认为天赋的智力人人平等。
A.杜威
B.洛克
C.卢梭
D.康德
【答案】B。解析:洛克反对天赋观点,提出了“白板说”,认为天赋的智力人人平等。
7.学校的中心工作是( )
A.教学工作
B.公共关系
C.行政工作
D.总务工作
【答案】A。解析:学校是专门培养人的机构,要使学生在德、智、体等方面都得到发展,就需要通过教学、课外校外活动、生产劳动等途径来实现。教学在学校教育工作中所占时间最多,涉及面最广,对学生的发展影响最全面深刻,对学校教育质量的影响也最大。所以,学校工作必须以教学为主。
8.下列不属于综合课程的形式的是( )
A.融合课程
B.广域课程
C.学科课程
D.核心课程
【答案】C。解析:“相关课程”“融合课程”“广域课程”“核心课程”都是综合课程的形式,隶属综合课程,只不过综合的程度以及设计的思路略有差异。
9.“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”体现的德育原则是( )
A.知行统一原则
B.因材施教原则
C.集体教育和个别教育相结合原则
D.疏导原则
【答案】A。解析:题干的描述体现了知与行的统一。
10.一个人只要有( ),才能鉴定为“健康”。
A.生理正常
B.心理正常
C.生理、心理都正常
D.生理、心理都正常,并且对社会有良好的适应能力
【答案】D。解析:l989年联合国世界卫生组织(WHO)对健康作了新的定义,即“健康不仅是没有疾病,而且包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康”。
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