2015年高中教师资格语文诗词鉴赏习题一

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　　1、阅读下面宋诗，完成(1)-(2)题

　　北斋雨后

　　文同

　　小庭幽圃绝清佳，爱此常教放吏衙。雨后双禽来占竹，深秋一蝶下寻花。

　　唤人扫壁开吴画，留客临轩试越茶。野性渐多公事少，宛如当日在山家。

　　[注]此诗为文同任兴元府知府时所作;文同是苏轼的表兄，北斋是他庭院中的书斋。

　　(1)对这首诗的赏析，不恰当的两项是[ ][ ]

　　A.中国诗与中国画本来密不可分，细读文同的《北斋雨后》，可见一斑。

　　B.庭小圃幽清嘉可人，令文同陶醉，于是他常将下属请到北斋处理公务。

　　C.北斋可赏奇，诗人曾在雨后看枝头好鸟，待到深秋还可赏玩彩蝶戏花。

　　D.有禽有蝶增添了生气;"双禽"、"一蝶"乃为对仗所造，数词不必实解。

　　E.北斋雨后之景与品茗赏画之乐予人"野性"，更令诗人思慕出仕前的生活。

　　【答案】BC

　　(2)从你所认定的第(1)题的答案中任选一项，说说它为什么"不恰当"?

　　【答案】

　　第二句中的"放吏衙"，是说免了下属的例行参见(恋北斋而推委公事)，故B项不恰当。第三、四两中的"雨后"与"深秋"互文见义，诗人观鸟看蝶是同时(深秋雨后)，故C项不恰当。(只就其中一项回答。意思对即可。)

　　2、阅读下面一首唐诗，然后回答问题。

　　雨过山村

　　王建

　　雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。妇姑相唤浴蚕去，闲着中庭栀子花。

　　注：浴蚕，指古代时用盐水选蚕种。

　　前人这样评论这首诗的末句：“心思之巧，词句之秀，最易启人聪颖。”你同意这种说法吗?为什么?请作简要赏析。(80字左右)

　　【答案要点】

　　(1)侧面落笔，以“闲”写忙，兴味尤绕。

　　(2)牵入栀子花，丰富了诗意。雨?栀子，意象甚美。

　　(3)含蓄不发，摇曳生姿。

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