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人力资源管理师直接传授型培训法复习

更新时间:2015-12-09 17:52:46 来源:环球网校 浏览118收藏11

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摘要   【摘要】环球网校温馨提示:人力资源管理师已进入备考阶段,因此小编为人力资源管理学员整理了人力资源管理师直接传授型培训法复习的复习资料,主要讲人力资源管理师直接传授型培训法考点,请大家不要轻视。

  【摘要】环球网校温馨提示:人力资源管理师已进入备考阶段,因此小编为人力资源管理学员整理了“人力资源管理师直接传授型培训法复习”的复习资料,主要讲人力资源管理师直接传授型培训法考点,请大家不要轻视。下面是人力资源管理师直接传授型培训法的详细内容,请仔细阅读。

  编辑推荐:2015年一级人力资源管理师知识复习资料汇总

  直接传授型培训法(环球网校人力资源管理师频道为您提供培训知识)

  适用:知识类培训。

  包括:讲授法、专题讲座法、研讨法。

  (一)讲授法

  概念:是指教师按照准备好的讲稿系统地向受训者传授知识的方法。

  适用于:各类学员对学科知识、前沿理论的系统了解。

  优点:

  l 内容多,知识系统、全面,有利于大面积培养人才;

  l 对培训环境要求不高;

  l 有利于教师的发挥;

  l 学员可利用教室环境相互沟通;

  l 能向教师请教疑难问题;

  l 员工平均培训费用较低。

  局限性:

  u 内容多,学员难以完全消化吸收;

  u 单向传授不利于教学双方互动;

  u 不能满足学员的个性需求;

  u 教师水平直接影响培训效果,容易导致理论与实践相脱节;

  u 传授方式较为枯燥单一。

  (二)专题讲座法(环球网校人力资源管理师频道为您提供培训知识)

  概念:形式与课堂教学基本相同,但内容有所差异。针对的是某一个专题知识,一般只安排一次培训。

  适用于:管理人员或技术人员了解专业技术发展方向或当前热点问题等。

  优点:

  l 不占用大量时间,形式比较灵活;

  l 可随时满足员工在某一方面的培训需求;

  l 讲授内容集中于某一专题,培训对象易于加深理解。

  局限性:内容可能不具备较好的系统性。

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  编辑推荐:2015年一级人力资源管理师知识复习资料汇总

  (三)研讨法(环球网校人力资源管理师频道为您提供培训知识)

  概念:在教师的引导下,学员围绕一个或几个主题进行交流,相互启发的培训方法。

  类型:

  (1)以教师或受训者为中心的研讨

  以教师为中心:教师组织、提出问题、引导讨论、总结。

  以受训者为中心:一是教师提出问题,受训者独立提出解决办法;二是受训者自由讨论,相互启发。

  (2)以任务或过程为取向的研讨

  任务取向的研讨着眼于:

  达到事先确定的目标,需要设计能够引起讨论者兴趣、具有探索价值的题目。

  过程取向的研讨着眼于:

  讨论过程中成员之间的相互影响,重点是相互启发,进行信息交换,增进了解,加深感情。

  优点:

  l 多向式信息交流;

  l 有利于培养学员的综合能力;

  l 加深学员对知识的理解;

  l 形式多样,适应性强。

  难点:对研讨题目、内容的准备、指导教师要求较高。

  题目注意事项:题目应当具有代表性、启发性;难度适当;题目事先提供给学员,以便做好准备。

  编辑推荐:

  2015年下半年人力资源管理师考试时间:11月22日

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