报考条件“从事社会工作”界定不清
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【摘要】报考条件“从事社会工作”界定不清，“从事社会工作满X年”该如何界定?什么是社会工作?报名条件中的“从事社会工作”中的社会工作如何界定?该文中将谈到这些引人深思的问题，希望你在引起你注意的同时，对你有所帮助。
重点关注：社会工作者应具备的五种素质
曾参加一个项目评审大赛，看到一个公益项目，针对工厂普工进行培训，计划开设英语、会计、平面设计基础、网络营销、社会工作这五门课程。看来，社工似乎变成了一个职业技能。不过，一个普工经过几个月培训，考取助理社工师证，就真的可以做社工了吗?
先来看看大学本科社会工作专业学生要学的课程吧。《社会工作概论》、《社会学概论》、《社会调研研究》、《个案工作》、《小组工作》、《社区工作》、《社会政策》、《社会保障》、《社会心理学》、《普通心理学》、《社会问题》、《妇女社会工作》等十几门课程。为成为社工，一个社会工作专业学生，需要进行四年的专业学习，还需要考取助理社工师证。社会工作，作为一个专业，一个具有价值和伦理的专业，不是几个月的培训和学习就可以掌握的，其价值观的内化需要一点点的渗透，需要一个长久的过程。
再来看看当前助理社工师的报名条件吧。报名条件分为5类：取得高中或者中专学历，从事社会工作满4年;取得社会工作专业大专学历，从事社会工作满 2 年;社会工作专业本科应届毕业生;取得其他专业大专学历，从事社会工作满4年;取得其他专业本科及以上学历，从事社会工作满2年。从这个报名条件，做一个简单的推论：助理社工师=社工专业学习+社工实践。如果社工专业学习缺乏或者缺失，就需要更多的社工实践。
显然社会工作，不是经过几个月的培训，就可以从事的，有学历要求，至少高中或者中专，非社工专业毕业，还需要社会工作工作经验。如果专业学习缺失，社工实践又缺乏的话，这样的助理社工师质量是值得怀疑的。
社会工作技能化的倾向，细想起来，问题可能出在社工助理师报名条件中“从事社会工作满X年”的定义上。实际操作中，“从事社会工作满X年”该如何界定?什么是社会工作?是严格按照社会工作的定义来讲，用个案、小组、社区等方法开展服务呢，还是指在社会上工作?在民政、妇联、残联、工会、团委工作，这是不是从事社会工作?如果是的话，在社区、居委会工作算吗?在企业从事人力资源管理，这个算吗?在其他非盈利组织中工作，算从事社会工作吗?做了三年义工，这算是从事三年社会工作了吗?
报名条件中的“从事社会工作”中的社会工作如何界定?这个问题能否界定清楚，直接关系到这个行业的准入，关系到这个行业的发展。
现在对“从事社会工作”界定不清，容易导致社工技能化。这样发展下去，社工行业会有未来吗?设想一下，突然有一天，出现一个培训机构，培训两个月，学员考过社工证，就成为社工。按照这样的方式发展下去，一年会培养多少社工?几十万?几百万?几千万是不是也有可能?
现在对“从事社会工作”界定不清，社工整体素质的下降会不可避免，劣币驱逐良币就不可避免。这样发展下去，社工可能不断退化为一项技能，而不是一个专业，不是一个职业。试想一下，丧失了专业理论和价值的社工，那还是社工吗?是时候该对“从事社会工作”这个概念进行界定了。
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